Lesson Plan English Grade 5 Term 1: Language Focus: to be (singular).
Полное описание: Lesson Plan English Grade 5 Term 1: Language Focus: to be (singular).
Short-term lesson plan (KSP) for Grade 5, subject: English, Term 1
| Unit: | Unit 1 At home and away from home |
| School: | |
| Teacher's full name: | |
| Subject: | English |
| Grade: | 5 |
| Term: | 1 |
| Lesson type: | Learning new material |
| Lesson topic: | Language Focus: to be (singular). |
| Learning objectives (State Compulsory Education Standard): | 5.5.3.1 write with support factual descriptions at text level which describe people, places and objects; 5.6.6.1 use basic personal and demonstrative pronouns and quantitative pronouns some, any, something, nothing anything on a limited range of familiar general and curricular topics; |
| Value integration: | Unity and solidarity |
| Value goal (Lower secondary school): | The ability to make friends, work in a group and show respect for others. The ability to show empathy, care and support. The ability to resolve conflicts. The ability to understand and accept differences between people. The ability to show tolerance. |
| Types of student work in the lesson: | Pair,Differentiated,Project,Research,Whole-class |
| Types of learning tasks: | Multiple choice, Practical problem, Working with a diagram, Error correction |
| Use of AI in the lesson: | ChatGPT used to generate creative descriptions for the research task; Canva Magic Design used to create visual grammar posters; all AI-generated content is verified against the school textbook for accuracy. |
| Physical activity break: | included |
Lesson progress
| Lesson stage / Time | Teacher's actions (detailed lines and instructions) | Students' actions | Assessment | Resources |
|---|---|---|---|---|
| Beginning of the lesson (0–5 min) | Teacher greets class and uses a 'Mystery Box' provocation: "I have a secret object inside this box. It is small. It is red. It is a toy." Teacher asks: "What am I using to describe it?" Leads into the topic of the verb 'to be' (singular). | Students guess the object and identify the words 'is' and 'it'. They brainstorm other singular subjects (I, he, she). | Observation of participation and prior knowledge. | Mystery box, realia (toy). |
🔒 Скачивание — после регистрации
Зарегистрируйтесь бесплатно — и сможете смотреть документы целиком и скачивать образцы. Регистрация занимает меньше минуты.
К этому уроку
📦 Комплект урока: план + презентация + рабочий лист
📄Поурочный план — вы здесьLesson Plan English Grade 5 Term 1: Language Focus: to be (singular).🖥ПрезентацияPresentation English Grade 5: Language Focus: to be (singular).📝Рабочий листWorksheet English Grade 5 Term 1: Language Focus: to be (singular).Подписка открывает все документы этого урока и весь раздел: КСП, презентации, рабочие листы, СОР и СОЧ — в Word, можно править.
Получить весь комплект →Ещё по разделу «ENGLISH, Grade 5»
- Lesson Plan English Grade 5 Term 1: Reading for pleasure. (lesson 2)Поурочные планы · 1 четверть
- Lesson Plan English Grade 5 Term 1: Review. Unit 4Поурочные планы · 1 четверть
- Lesson Plan English Grade 5 Term 1: Vocabulary puzzles: Family. AdjectivesПоурочные планы · 1 четверть
- Lesson Plan English Grade 5 Term 1: My Family. Project Summative assessment for the unit “Living things”Поурочные планы · 1 четверть
- Lesson Plan English Grade 5 Term 1: Communication. Locations of items.Поурочные планы · 1 четверть
- Lesson Plan English Grade 5 Term 1: My Country. Living things.Поурочные планы · 1 четверть
- Lesson Plan English Grade 5 Term 1: Describing people for a blogПоурочные планы · 1 четверть
- Lesson Plan English Grade 5 Term 1: Describing peopleПоурочные планы · 1 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.