КСП Литературное чтение 2класс 4 четверть Береги свою планету К
КСП Литературное чтение 2класс 4 четверть Береги свою планету К
✓
Календарный план КСП 2 класса по предмету Литературное чтение, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа):
06 апр 2026
КСП Литературное чтение 2класс 4 четверть Береги свою планету К
Календарный план КСП 2 класса по предмету Литературное чтение, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Окружающая Среда 2026-03-05 Литературное чтение 2 класс 4 четверть Комбинированный урок Береги свою планету. К. Мырзалиев «Мечта», Я. Аким «Наша планета» 2.1.5.1 строить высказывание, используя опорные слова для объяснения своих идей, чувств, мыслей, полученных при восприятии информации; 2.2.8.1 извлекать дополнительную информацию из сборников/справочной литературы и представлять полученную информацию в предложенном шаблоне таблицы (с помощью учителя); 2.3.4.1 исправлять лексические и стилистические неточности, ошибки с помощью учителя. Трудолюбие и профессионализм Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Индивидуальная, Игровая включена Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы оценивания (подробные реплики учащегося и инструкции) Начало урока (0–5 Приветствие. Метод Учащиеся Прогнозируют содержание мин) «Предсказание». рассматривают урока по визуальному Педагог показывает изображение, образу. сгенерированное в высказывают Leonardo.Ai предположения изображение Земли в о хрупкости виде хрупкого природы, стеклянного шара в формулируют руках ребенка. тему урока: Вопрос: «Ребята, как защита вы думаете, почему окружающей художник изобразил среды. нашу планету именно так? О чем мы будем мечтать сегодня на уроке вместе с авторами произведений?» Середина урока (5– Задание 1. Работа над Ученики Строят высказывание (2-3 35 мин) стихотворением К. самостоятельно предложения), используя Мырзалиева читают текст, опорные слова. «Мечта». выписывают Индивидуальное слова (сад, чтение. Инструкция: цветы, планета), «Прочитайте с
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.