КСП Литературное чтение 2класс 4 четверть Путешествие по континентам

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 2 класса по предмету Литературное чтение, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Путешествие 2026-03-05 Литературное чтение 2 класс 4 четверть Комбинированный урок Путешествие по континентам. В. Голявкин «Путешественник» 2.1.5.1 строить высказывание, используя опорные слова для объяснения своих идей, чувств, мыслей, полученных при восприятии информации; 2.2.8.1 извлекать дополнительную информацию из сборников/справочной литературы и представлять полученную информацию в предложенном шаблоне таблицы (с помощью учителя); 2.3.2.1 писать творческие работы разных жанров по образцу – загадки/ сказки или по готовым рифмовкам – считалочки (с помощью учителя). Единство и солидарность Умение дружить, играть вместе, делиться. Умение договариваться, слушать другого. Умение помогать другим. Умение работать в паре, группе. Умение проявлять уважение к другим. Индивидуальная, Игровая включена Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики и учащегося оценивания инструкции) Начало урока (0–5 Приветствие. Метод Учащиеся Строят Глобус, чемодан. мин) «Предсказание». Педагог рассматривают высказывание- ИИ-инструмент: показывает чемодан и предметы, прогноз о Leonardo.Ai глобус. Реплика: «Ребята, высказывают содержании (генерация посмотрите на эти предположения о урока на основе изображения предметы. Как вы думаете, теме урока, визуальных мальчикао чем пойдет речь на делятся своими опор. путешественника). уроке? Куда можно ассоциациями со отправиться с чемоданом? словом Сегодня мы познакомимся «путешествие». с героем рассказа В. Голявкина, который тоже решил стать путешественником. Как вы думаете, легко ли это?» Середина урока (5–35 Задание 1 Учащиеся Извлекают Учебник, карточки с мин) (Индивидуальное). Чтение самостоятельно информацию