КСП Художественный Труд 8класс 4 четверть Роль науки в развитии

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 8 класса по предмету Художественный Труд, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Культура дома 2026-02-24 1 1 Художественный Труд 8 класс 4 четверть Изучение нового материала Роль науки в развитии агротехнологии и растениеводства (самостоятельное исследование) Цели обучения (ГОСО) 8.1.3.1 использовать самостоятельно выбранные различные источники информации для исследования и развития творческих идей; 8.2.5.1 обсуждать и оценивать научные подходы к развитию сельскохозяйственного производства Интеграция ценности: Независимость и патриотизм Цель ценности (Основная Знание и умение рассуждать о Родине, стране, родном крае. Умение выражать средняя школа): позитивное отношение к родной стране. Знание государственного языка. Первоначальные знания истории, культуры своей страны. Уважение и принятие ценностей семьи. Виды работы учащихся Индивидуальная, Фронтальная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики учащегося оценивания и инструкции) Приветствие. Метод Учащиеся Устное Интерактивная «Провокационный вступают в диалог, поощрение за доска, ChatGPT вопрос»: высказывают креативность (для генерации «Представьте, что предположения мышления и футуристического через 20 лет (автоматизация, умение прогноза Казахстан станет новые сорта, аргументировать развития АПК мировым лидером по умные теплицы). позицию. РК). экспорту Формулируют экологически чистых тему и цели урока. продуктов. Что должно произойти в науке сегодня, чтобы это стало реальностью?» Учитель подводит к теме урока, связывая агротехнологии с независимостью страны. Задание 1 Учащиеся Оценивание: Планшеты, (Фронтальная анализируют классифицируют Perplexity AI (для работа): информацию, технологии по поиска «Исследование записывают степени влияния актуальных инноваций». Учитель краткие тезисы о на экон