rao.kz » RUS » Начальные классы » 3 класс » Естествознание » КСП Естествознание 3 класс 2 четверть Какими бывают вещества?

КСП Естествознание 3 класс 2 четверть Какими бывают вещества?

🇰🇿 Ценность урока:Созидание и новаторство· программа «Адал азамат» →

Естествознание3 класс2 четвертьПоурочные планырус.

Word · можно редактировать под свой класс · по обновлённой программе 2026–2027

🔒 Образец — бесплатно после регистрации

После бесплатной регистрации скачайте образец — начало документа, чтобы посмотреть оформление. Полный документ и все материалы раздела открываются по доступу к разделу.

Зарегистрироваться

📨Поделиться с коллегой

Отправьте ссылку — материал откроется и у них

WhatsApp Telegram

Полное описание: КСП Естествознание 3 класс 2 четверть Какими бывают вещества?

Поурочный план КСП 3 класса по предмету Естествознание, 2 четверть

Раздел:	«Вещества и их свойства. «Типы веществ», «Воздух», «Вода».»
Наименование школы:
ФИО педагога:
Предмет:	Естествознание
Класс:	3 класс
Четверть:	2 четверть
Тип урока:	Лабораторная работа
Тема урока:	Какими бывают вещества?
Цели обучения (ГОСО)	3.3.1.1 – классифицировать вещества по происхождению и агрегатному состоянию; 3.1.2.3 – планировать и проводить эксперимент
Интеграция ценности:	Созидание и новаторство
Цель ценности (Начальная школа):	Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое.
Виды работы учащихся на уроке:	Индивидуальная, групповая, дифференцированная
Типы учебных заданий:	Множественный выбор, Критическое мышление, Работа с таблицей, Работа со схемой, Верно/неверно
Применение ИИ на уроке:	ChatGPT — генерация гипотез для эксперимента; Leonardo.Ai — создание визуальных карточек состояний вещества; все ответы ИИ проверяются по учебнику, личные данные учащихся не вводятся

Ход урока

Этап урока / Время	Действия педагога (подробные реплики и инструкции)	Действия учащегося	Формы оценивания	Ресурсы
Начало урока (0–5 мин)	Приветствие. Учитель показывает «магический» ящик с предметами (лед, камень, вода в бутылке). Вопрос: «Ребята, если всё вокруг состоит из веществ, как нам разобраться в этом хаосе? Давайте совершим научное открытие!»	Учащиеся выдвигают предположения, задают вопросы, пытаются угадать состояние веществ в ящике.	Наблюдение за активностью	Предметы: лед, камень, вода

Образец — бесплатно после регистрации

Зарегистрироваться

К этому уроку

🖥ПрезентацияПрезентация Естествознание 3 класс Какими бывают вещества?📝Рабочий листРабочий лист Естествознание 3 класс 2 четверть Какими бывают вещества?