КСП Естествознание 3класс 4 четверть Бережно используй электрическую
КСП Естествознание 3класс 4 четверть Бережно используй электрическую
✓
Календарный план КСП 3 класса по предмету Естествознание, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды
07 апр 2026
КСП Естествознание 3класс 4 четверть Бережно используй электрическую
Календарный план КСП 3 класса по предмету Естествознание, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5– 35 мин) Физика природы. «Силы и движение», «Свет», «Звук», «Электричество», «Магнетизм» 2026-03-23 1 1 Естествознание 3 класс 4 четверть Изучение нового материала Бережно используй электрическую энергию. 3.5.5.1 - определять источники электрической энергии Закон и порядок Знание и соблюдение правил поведения в школе, дома, общественных местах. Знание правил дорожного движения. Знание правил безопасного поведения. Умение соблюдать режим дня. Исследовательская, Комплексная включена Действия педагога Действия Формы оценивания Ресурсы (подробные реплики учащегося и инструкции) Приветствие. Метод Учащиеся Устное поощрение за Изображения «Провокационный участвуют в активное участие и обесточенного вопрос»: «Ребята, дискуссии, логичность рассуждений. города представьте, что во перечисляют (генерация в всем мире приборы, Leonardo.Ai). одновременно которые исчезло перестанут электричество. Что работать, произойдет в вашем осознают доме через 5 минут? значимость Через час?». Учитель ресурса. подводит к теме: Высказывают «Электричество — предположения о это сила, требующая теме урока. порядка и бережного отношения. Сегодня мы узнаем, откуда оно берется и как его беречь». Задание 1 Учащиеся Группируют объекты по Видеоролик (Комплексная классифицируют заданному признаку «Как работа): «Исследуем источники (природные/искусственные рождается источники». Учитель энергии (солнце, ) и объясняют выбор. ток», ChatGPT объясняет разницу ветер, вода, для генерации между природными уголь) и загадок об и искусственными соотносят их с источниках. источниками. видами Демонстрирует электростанций. видео о работе ГЭС Обсуждают и ТЭС. Вопро
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.