Lesson Plan English Grade 6 Term 2: CLIL. Natural science: Animals.
Полное описание: Lesson Plan English Grade 6 Term 2: CLIL. Natural science: Animals.
Short-term lesson plan (KSP) for Grade 6, subject: English, Term 2
| Unit: | Unit 3 Local place |
| School: | |
| Teacher's full name: | |
| Subject: | English |
| Grade: | 6 |
| Term: | 2 |
| Lesson type: | Learning new material |
| Lesson topic: | CLIL. Natural science: Animals. |
| Learning objectives (State Compulsory Education Standard): | 6. 4. 1. 1 to understand the main idea of simple short texts on general and educational topics; 6.5.6.1 link, with minimal support, sentences into coherent paragraphs using basic connectors on a growing range of familiar general |
| Value integration: | Justice and responsibility |
| Value goal (Lower secondary school): | The ability to tell good from evil and good deeds from bad ones. The ability to follow rules. The ability to take responsibility for one's actions. The ability to be honest and truthful. The ability to care for others. The ability to be fair and impartial. The ability to take responsibility for one's actions. |
| Types of student work in the lesson: | Group,Game-based,Integrated,Whole-class,Differentiated |
| Types of learning tasks: | Fill in the blanks, Critical thinking, Sequencing, Observation |
| Use of AI in the lesson: | ChatGPT used to generate diverse animal fact-files for the differentiated task; Canva (Magic Design) used to create visual infographic templates for group work; AI-generated answers are verified against the school biology textbook for factual accuracy. |
| Physical activity break: | included |
Lesson progress
| Lesson stage / Time | Teacher's actions (detailed lines and instructions) | Students' actions | Assessment | Resources |
|---|---|---|---|---|
| Beginning of the lesson (0–5 min) | Teacher greets the class and uses the "Prediction" method: "Look at these photos of local animals. Why do they need our protection?" Teacher facilitates a brief brainstorm on human responsibility toward nature. | Students look at images, share ideas on why animals are important, and suggest one rule for protecting local wildlife. | Oral feedback on the relevance of student suggestions. | Interactive board, photos of local animals. |
🔒 Скачивание — после регистрации
Зарегистрируйтесь бесплатно — и сможете смотреть документы целиком и скачивать образцы. Регистрация занимает меньше минуты.
К этому уроку
📦 Комплект урока: план + презентация + рабочий лист
📄Поурочный план — вы здесьLesson Plan English Grade 6 Term 2: CLIL. Natural science: Animals.🖥ПрезентацияPresentation English Grade 6: CLIL. Natural science: Animals.📝Рабочий листWorksheet English Grade 6 Term 2: CLIL. Natural science: Animals.Подписка открывает все документы этого урока и весь раздел: КСП, презентации, рабочие листы, СОР и СОЧ — в Word, можно править.
Получить весь комплект →Ещё по разделу «ENGLISH, Grade 6»
- Lesson Plan English Grade 6 Term 2: Creativity and skills p55Поурочные планы · 2 четверть
- Lesson Plan English Grade 6 Term 2: Review unit 4 p54 (lesson 2)Поурочные планы · 2 четверть
- Lesson Plan English Grade 6 Term 2: Review unit 4 p54 (lesson 1)Поурочные планы · 2 четверть
- Lesson Plan English Grade 6 Term 2: CLIL: Technology. P53Поурочные планы · 2 четверть
- Lesson Plan English Grade 6 Term 2: My country: Kazakh films. P52Поурочные планы · 2 четверть
- Lesson Plan English Grade 6 Term 2: A profile. P51Поурочные планы · 2 четверть
- Lesson Plan English Grade 6 Term 2: Talk about past events p50 Summative assessment for the unit Drama and comedyПоурочные планы · 2 четверть
- Lesson Plan English Grade 6 Term 2: Talk about last weekend. P49Поурочные планы · 2 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.