КСП Литературное чтение 2класс 4 четверть Как Знайка придумал воздушный
КСП Литературное чтение 2класс 4 четверть Как Знайка придумал воздушный
✓
Календарный план КСП 2 класса по предмету Литературное чтение, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа):
06 апр 2026
КСП Литературное чтение 2класс 4 четверть Как Знайка придумал воздушный
Календарный план КСП 2 класса по предмету Литературное чтение, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Путешествие 2026-03-05 Литературное чтение 2 класс 4 четверть Обобщение знаний «Как Знайка придумал воздушный шар». Проект «Реклама путешествия» 2.1.1.1 отвечать на простые вопросы по содержанию; 2.2.1.1 читать вслух правильно, сознательно и выразительно; по ролям; 2.3.3.1 писать творческие работы с использованием рисунков/ аппликаций/ фотографий (с помощью учителя). Единство и солидарность Умение дружить, играть вместе, делиться. Умение договариваться, слушать другого. Умение помогать другим. Умение работать в паре, группе. Умение проявлять уважение к другим. Индивидуальная, Игровая включена Действия педагога Действия Формы оценивания Ресурсы (подробные учащегося реплики и инструкции) Начало урока (0–5 мин) Организационный Учащиеся Прогнозируют тему Изображение, момент. Метод рассматривают урока по визуальному созданное ИИ «Предсказание». изображение, стимулу. (Leonardo.Ai). Учитель: «Ребята, высказывают посмотрите на это предположения о изображение герое (Знайка) и (генерирует через теме урока. Leonardo.Ai Называют корзину качества: ум, воздушного шара). дружба, умение Как вы думаете, договариваться. кому оно принадлежит? Сегодня мы отправимся в Цветочный город. Как вы считаете, какое качество помогло Знайке объединить всех коротышек для большого дела?» Середина урока (5–35 Задание 1. Игровое Учащиеся Читают вслух Учебник, мин) чтение по ролям. индивидуально правильно и ChatGPT (для Учитель: «Давайте выбирают роль и выразительно, генерации вспомним спор читают фрагмент соблюдая интонацию. дополнительных коротышек. текста вслух, реплик героев). Прочитаем диалог стараясь передать по ролям. эмоции Постарайтесь персонажей. передать характер Знайки
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.