КСП Литературное чтение 2класс 4 четверть Что нужно для путешествия

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 2 класса по предмету Литературное чтение, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Путешествие 2026-03-05 Литературное чтение 2 класс 4 четверть Комбинированный урок Что нужно для путешествия. А. Иванов «Как Хома куда-то ходил» 2.1.1.1 отвечать на простые вопросы по содержанию; 2.2.1.1 читать вслух правильно, сознательно и выразительно; по ролям; 2.3.3.1 писать творческие работы с использованием рисунков/ аппликаций/ фотографий (с помощью учителя). Единство и солидарность Умение дружить, играть вместе, делиться. Умение договариваться, слушать другого. Умение помогать другим. Умение работать в паре, группе. Умение проявлять уважение к другим. Индивидуальная, Игровая включена Действия педагога Действия (подробные учащегося реплики и инструкции) Приветствие. Учащиеся Метод рассматривают «Предсказание по предметы, вещам». Педагог высказывают показывает предположения о рюкзак, компас и теме урока, карту. Реплика: делятся личным «Ребята, опытом походов посмотрите на эти или поездок. предметы. Как вы думаете, куда мы сегодня отправимся? Что нам понадобится в пути? Сегодня мы узнаем историю об одном необычном путешественнике — хомяке Хоме». 1. Работа с Учащиеся текстом. слушают, Первичное чтение отвечают на учителем. Реплика: вопросы по «Слушайте содержанию. внимательно и Выполняют представьте, как индивидуальное Хома собирался в задание на путь». Проверка карточках, восприятия: «Куда выбирая решил пойти необходимые Хома? Почему он предметы. не мог решиться?». 2. Игровая Формы оценивания Ресурсы Прогнозируют тему урока, опираясь на визуальные подсказки. Реальные предметы (рюкзак, карта) или сгенерированное изображение в Leonardo.Ai. Отвечают на простые вопросы по содержанию прочит