КСП Литературное чтение 2класс 4 четверть Растения земли украшение
КСП Литературное чтение 2класс 4 четверть Растения земли украшение
✓
Календарный план КСП 2 класса по предмету Литературное чтение, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа):
06 апр 2026
КСП Литературное чтение 2класс 4 четверть Растения земли украшение
Календарный план КСП 2 класса по предмету Литературное чтение, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Окружающая Среда 2026-03-05 Литературное чтение 2 класс 4 четверть Комбинированный урок Растения - земли украшение. Г. Сапгир «Леса- чудеса» 2.1.5.1 строить высказывание, используя опорные слова для объяснения своих идей, чувств, мыслей, полученных при восприятии информации; 2.2.8.1 извлекать дополнительную информацию из сборников/справочной литературы и представлять полученную информацию в предложенном шаблоне таблицы (с помощью учителя); 2.3.1.1 составлять план на основе выявления последовательности событий и деления произведения на части с помощью вопросов учителя. Созидание и новаторство Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Индивидуальная, Игровая включена Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные учащегося оценивания реплики и инструкции) Приветствие. Учащиеся Формулируют Интерактивная Метод рассматривают связное доска, «Предсказаний». изображение, высказываниеизображение от Педагог показывает высказывают предположение Leonardo.Ai. сгенерированное AI предположения о (прогноз). (Leonardo.Ai) теме урока, изображение делятся своими фантастического ассоциациями и леса, где вместо чувствами от листьев — конфеты увиденного. или музыкальные инструменты. Реплика: «Ребята, посмотрите на экран. Как вы думаете, может ли такой лес существовать на самом деле? О чем мы будем сегодня читать?» Задание 1 Учащиеся читают Базовый: Находит Учебник, (Игровое): текст, участвуют в информацию в карточки, «Аукцион чудес». игре. Выполняют тексте. Основной: планшеты Чтение за
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.