3КСП Математика 6класс 3 четверть Решение текстовых задач с помощью
3КСП Математика 6класс 3 четверть Решение текстовых задач с помощью
✓
Календарный план КСП 6 класса по предмету Математика, 3 четверть Название поля: Значение Раздел: Линейное уравнение с одной переменной Дата: 2026-03-02 Наименование школы: 1 ФИО педагога: 1 Предмет: Математика Класс: 6 класс Четверть: 3 четверть Тип
03 мар 2026
3КСП Математика 6класс 3 четверть Решение текстовых задач с помощью
Календарный план КСП 6 класса по предмету Математика, 3 четверть Название поля: Значение Раздел: Линейное уравнение с одной переменной Дата: 2026-03-02 Наименование школы: 1 ФИО педагога: 1 Предмет: Математика Класс: 6 класс Четверть: 3 четверть Тип урока: Контроль знаний Тема урока: Решение текстовых задач с помощью уравнений Цели обучения (ГОСО) 6.5.1.6 решать текстовые задачи с помощью составления линейных уравнений Интеграция ценности: Закон и порядок Цель ценности (Основная Знание и соблюдение правил поведения в школе, дома, общественных местах. средняя школа): Знание правил дорожного движения. Знание правил безопасного поведения. Умение соблюдать режим дня. Знание основ правовой грамотности. Уважение к закону и праву. Виды работы учащихся Парная, Групповая на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные учащегося оценивания реплики и инструкции) Приветствие. Учащиеся Устное поощрение Сгенерированное Метод включаются в за логические нейросетью «Провокационный диалог, выводы. Midjourney вопрос»: «Ребята, высказывают изображение представьте, что предположения о дорожного на перекрестке связи математики происшествия для столкнулись два и законов визуализации автомобиля. дорожного кейса. Инспектор движения, замерил тормозной настраиваются на путь. Можно ли с выполнение помощью контрольных уравнения заданий. доказать, нарушил ли водитель скоростной режим (Закон), если известны параметры дороги? Сегодня мы проверим, как математика помогает соблюдать порядок». Задание 1 Группы Группируют Карточки с (Групповая составляют схемы данные задачи и заданиями, ИИработа): и уравнения. объясняют выбор чатбот (например, «Распределитесь Обсуждают, как переменной x. DeepSeek) для по группам. соблюдение Аргументируют проверки Решите задачу: дистанции и логику промежуточных Автомобиль и скорости (Закон) составления уравнений. пешеход движутся влияет на уравнения.
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.