КСП Всемирная История 11класс 4четверть Исследовательская работа
Поурочный план КСП Всемирная История 11класс 4четверть
✓ Календарный план КСП 11 класса по предмету Всемирная История, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Раздел Развитие образования и науки 2026-02-10 1 1 Всемирная История 11 класс 4
КСП Всемирная История 11класс 4четверть Исследовательская работа
Календарный план КСП 11 класса по предмету Всемирная История, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Раздел Развитие образования и науки 2026-02-10 1 1 Всемирная История 11 класс 4 четверть Изучение нового материала Исследовательская работа Перспективные отрасли науки и техники в условиях глобализации. Цели обучения (ГОСО): Исследовательская работа Перспективные отрасли науки и техники в условиях глобализации. Интеграция ценности: Справедливость и ответственность Цель ценности (Средняя Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать школа): правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. Умение проявлять справедливость, непредвзятость. Умение проявлять ответственность за свои действия. Умение проявлять гражданскую позицию. Умение проявлять социальную ответственность. Виды работы учащихся Групповая, Проектная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы (подробные учащегося оценивания реплики и инструкции) Приветствие. Учащиеся вступают Актуализируют Метод в дискуссию, знания о «Провокационный высказывают современных вопрос»: мнения о роли технологиях, «Представьте, что технологий в формулируют через 10 лет ИИ будущем, гипотезы. заменит судей и определяют врачей. Будет ли границы это справедливо? ответственности Кто будет нести человека и машины. ответственность за ошибку программы?». Учитель подводит к теме перспективных отраслей науки. Задание 1 Группы Аргументируют (Групповое): распределяют роли, влияние Исследование изучают материалы, выбранной отраслей. готовят тезисы отрасли на Разделение на проекта. глобальные группы: Анализируют процессы. «Биотехнологии», этические аспекты «IT и ИИ», (ГМО, «Энергетика клонирование, будущего». кибербезопасность) Каждая группа . готовит минипроект о влиянии отр
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.