1КСП Всемирная История 11класс 4четверть Перспективные отрасли современной
Поурочный план 1КСП Всемирная История 11класс
✓ Календарный план КСП 11 класса по предмету Всемирная История, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Раздел Развитие образования и науки 2026-02-10 1 1
1КСП Всемирная История 11класс 4четверть Перспективные отрасли современной
Календарный план КСП 11 класса по предмету Всемирная История, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Раздел Развитие образования и науки 2026-02-10 1 1 Всемирная История 11 класс 4 четверть Закрепление знаний Перспективные отрасли современной науки 11.4.3.5 объяснять значение развития современных видов науки и техники для решения глобальных проблем современности Интеграция ценности: Закон и порядок Цель ценности (Средняя Знание и соблюдение правил поведения в школе, дома, общественных местах. школа): Знание правил дорожного движения. Знание правил безопасного поведения. Умение соблюдать режим дня. Знание основ правовой грамотности. Уважение к закону и праву. Знание основ прав человека. Умение проявлять правовую культуру. Умение проявлять гражданскую позицию. Виды работы учащихся Исследовательская, Комплексная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия учащегося Формы (подробные реплики оценивания и инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Учащиеся вступают Устное «Провокационный в дискуссию, поощрение за вопрос»: предлагают логичность «Представьте, что варианты (коллапс аргументации и завтра исчезнет медицины, оригинальность интернет и вся логистики, но идей. цифровая решение проблем электроника. Какие киберпреступности) глобальные . Формулируют проблемы мы связь между наукой перестанем решать, а и безопасностью какие — усугубим?». общества. Учитель подводит к теме перспективных отраслей (ИИ, биомедицина, нанотехнологии). Середина урока (5–35 Задание 1 Группы исследуют Группируют мин) (Исследовательское): кейсы, готовят научные «Наука и краткий отчет. достижения по Глобальные Обсуждают степени влияния вызовы». Работа в этические и на глобальные группах. правовые границы проблемы. Инструкция: научных открытий «Используя (например, материалы, клонирование или проанализируйте сбор данных ИИ). одну отрасль (Генетика,
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.