Coздaть aкaунт
Педагогическая копилка » RUS » Среднее образование » ИСТОРИЯ КАЗАХСТАНА » 11 класс » КСП История Казахстана 11класс ОГН 4четверть Вклад деятелей малой

КСП История Казахстана 11класс ОГН 4четверть Вклад деятелей малой


Поурочный план КСП История Казахстана 11класс ОГН

Календарный план КСП 11 класса по предмету История Казахстана, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Средняя школа): Виды
КСП История Казахстана 11класс ОГН 4четверть Вклад деятелей малой


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или

КСП История Казахстана 11класс ОГН 4четверть Вклад деятелей малой

КСП История Казахстана 11класс ОГН 4четверть Вклад деятелей малой


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или
Календарный план КСП 11 класса по предмету История Казахстана, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Средняя школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Раздел: Развитие образования и науки 2026-02-05 1 1 История Казахстана 11 класс 4 четверть Закрепление знаний Вклад деятелей малой родины в развитие науки и образования Вклад деятелей малой родины в развитие науки и образования Справедливость и ответственность Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. Умение проявлять справедливость, непредвзятость. Умение проявлять ответственность за свои действия. Умение проявлять гражданскую позицию. Умение проявлять социальную ответственность. Парная, Групповая включена Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные учащегося оценивания реплики и инструкции) Приветствие. Учащиеся Устное поощрение ИИ WordCloud, Метод анализируют за точность интерактивная «Ассоциативный облако тегов, ассоциаций и доска. ряд». Педагог: предлагают свои умение «Ребята, ассоциации, аргументировать посмотрите на формулируют связь понятий. экран (генерация связь между облака тегов через личным успехом ИИ). Здесь ученого и его зашифрованы вкладом в понятия: меценат, развитие родного просветитель, края. долг, родина. Как эти слова связаны с темой нашего региона?» Учитель подводит к мысли, что развитие науки — это личная ответственность гражданина перед обществом. Задание 1 (Парная Учащиеся в парах Формулируют Планшеты, работа): собирают тезисы о ChatGPT (для «Используя информацию о гражданской поиска материалы конкретном позиции деятеля и биографических краеведческого ученом/педагоге его вкладе. справок), учебник. уголка и ИИрегиона,

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.