КСП История Казахстана 11 класс 2 четверть Роль Ассамблеи народов Казахстана в общественно-политическом и культурной жизни Казахстана
Полное описание: КСП История Казахстана 11 класс 2 четверть Роль Ассамблеи народов Казахстана в общественно-политическом и культурной жизни Казахстана
Поурочный план КСП 11 класса по предмету История Казахстана, 2 четверть
| Раздел: | Раздел Политико-правовые процессы |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | История Казахстана |
| Класс: | 11 класс |
| Четверть: | 2 четверть |
| Тип урока: | Изучение нового материала |
| Тема урока: | Роль Ассамблеи народов Казахстана в общественно-политическом и культурной жизни Казахстана |
| Цели обучения (ГОСО) | 11.2.2.4 характеризовать роль Ассамблеи народов Казахстана в укреплении национального единства и казахстанской идентичности |
| Интеграция ценности: | Независимость и патриотизм |
| Цель ценности (Средняя школа): | Понимаение сопричастности к прошлому, настоящему и будущему народа. Умение проявлять преданность своей стране, уважение к ее истории и культуре. Уважение к государственным символам Казахстана, национальным праздникам. Знание и понимание гражданской и национальной идентичности. Владение государственным языком. Знание традиций и ценностей семьи. Интерес к чтению, к родному языку как часть духовной культуры своего народа. Готовность выполнять обязанности гражданина. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Индивидуальная, парная, групповая |
| Типы учебных заданий: | Одиночный выбор, Краткий ответ, Развернутый ответ, Практическая задача, Творческое задание (эссе, рисунок, проект) |
| Применение ИИ на уроке: | ChatGPT для генерации дискуссионных вопросов по теме; Leonardo.Ai для создания визуальных метафор единства народа; правило: ответ ИИ проверяется по учебнику, личные данные учащихся не вводятся |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Учитель приветствует класс и предлагает метод «Визуальная метафора»: «Посмотрите на экран (генерация Leonardo.Ai: мозаика из разных лиц, образующих единый шанырак). Как вы думаете, какой государственный институт в Казахстане является «архитектором» этого единства?» | Ученики анализируют изображение, высказывают предположения, формулируют тему урока. | Наблюдение учителя за вовлеченностью. | Leonardo.Ai, презентация. |
Образец — бесплатно после регистрации
К этому уроку
📦 Комплект урока: план + презентация + рабочий лист
📄Поурочный план — вы здесьКСП История Казахстана 11 класс 2 четверть Роль Ассамблеи народов Казахстана в общественно-политическом и культурной жизни Казахстана🖥ПрезентацияПрезентация История Казахстана 11 класс Роль Ассамблеи народов Казахстана в общественно-политическом и культурной жизни Казахстана (урок 2)📝Рабочий листРабочий лист История Казахстана 11 класс 2 четверть Роль Ассамблеи народов Казахстана в общественно-политическом и культурной жизни Казахстана (урок 3)Доступ открывает все документы этого урока и весь раздел: КСП, презентации, рабочие листы, СОР и СОЧ — в Word, можно править.
Ещё по разделу «История Казахстана, 11 класс»
- КСП История Казахстана 11 класс ОГН 4 четверть Академия наук Казахской (урок 3)Поурочные планы · 4 четверть
- КСП История Казахстана 11 класс ОГН 4 четверть Развитие науки в средневековом (урок 2)Поурочные планы · 4 четверть
- КСП История Казахстана 11 класс ОГН 4 четверть Развитие науки в средневековом (урок 1)Поурочные планы · 4 четверть
- КСП История Казахстана 11 класс ОГН 4 четверть Проблемы и перспективы (урок 2)Поурочные планы · 4 четверть
- КСП История Казахстана 11 класс ОГН 4 четверть Проблемы и перспективы (урок 1)Поурочные планы · 4 четверть
- КСП История Казахстана 11 класс ОГН 4 четверть Исследование Казахстана (урок 2)Поурочные планы · 4 четверть
- КСП История Казахстана 11 класс ОГН 4 четверть Исследование Казахстана (урок 1)Поурочные планы · 4 четверть
- КСП История Казахстана 11 класс ОГН 4 четверть Достижения и противоречия (урок 2)Поурочные планы · 4 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.