КСП История Казахстана 11класс ЕМН 3четверть Развитие общественно
Поурочный план КСП История Казахстана 11класс ЕМН
✓ Календарный план КСП 11 класса по предмету История Казахстана, 3 четверть Раздел: Раздел: Развитие общественно-политической мысли 2026-02-05 1 1 История Казахстана 11 класс 3 четверть Изучение нового материала Развитие общественно-политической мысли
КСП История Казахстана 11класс ЕМН 3четверть Развитие общественно
Календарный план КСП 11 класса по предмету История Казахстана, 3 четверть Раздел: Раздел: Развитие общественно-политической мысли 2026-02-05 1 1 История Казахстана 11 класс 3 четверть Изучение нового материала Развитие общественно-политической мысли в период Казахского ханства 11.3.1.3 определять общественно-политические идеи исторических деятелей Казахского ханства; 11.3.1.2 оценивать вклад исторических деятелей в развитие общественно-политической мысли Казахстана Единство и солидарность Умение проявлять уважение к других. Умение работать в команде. Умение проявлять эмпатию, заботу, поддержку. Умение понимать и принимать различия между людьми. Умение проявлять толерантность. Умение разрешать конфликты. Умение проявлять солидарность, взаимопомощь. Умение взаимодействовать с представителями разных культур. Индивидуальная, Групповая включена Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Средняя школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога (подробные реплики и инструкции) Организационный момент. Метод «Провокационны й вопрос»: «Представьте, что вы правители огромной степи, где нет письменных законов, а люди живут родами. Как удержать единство народа без полиции и тюрем?». Педагог подводит к мысли о роли жырау и биев. Задание 1 (Индивидуальное) . Работа с текстом о жырау (Асан Кайгы, Казтуган, Доспамбет). Инструкция: Действия учащегося Формы оценивания Ресурсы Учащиеся высказывают предположения (авторитет слова, традиции, общие ценности). Формулируют тему урока. Устное поощрение за креативность и логику мышления. ИИ-ассистент (ChatGPT) для генерации исторических сценариев. Индивидуально анализируют источники. В группах распределяют роли, обсуждают идеи «Единства и Определяют идеи деятелей; Группируют данные по категориям; Аргументируют влияние идей на
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.