КСП История Казахстана 6класс 3четверть Культура Казахстана в XIII
КСП История Казахстана 6класс 3четверть Культура Казахстана в XIII
✓
Календарный план КСП 6 класса по предмету История Казахстана, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: 6.3A Казахстан в XIII – первой половине XV вв. 2026-02-02 1 1 История
19 фев 2026
КСП История Казахстана 6класс 3четверть Культура Казахстана в XIII
Календарный план КСП 6 класса по предмету История Казахстана, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: 6.3A Казахстан в XIII – первой половине XV вв. 2026-02-02 1 1 История Казахстана 6 класс 3 четверть Изучение нового материала Культура Казахстана в XIII–XV веках. Исследовательский вопрос: Как искусство и литература XIII–XV веков характеризуют средневековое общество? Цели обучения (ГОСО): 6.2.2.1 – определять значимость кюев, легенд, шежире и эпосов как исторических источников Интеграция ценности: Трудолюбие и профессионализм Цель ценности (Основная Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу средняя школа): качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Умение проявлять инициативу, активность. Умение проявлять творческий подход к делу. Умение проявлять настойчивость в достижении цели. Виды работы учащихся Индивидуальная, Исследовательская на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–15 мин) Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики учащегося оценивания и инструкции) Приветствие. Метод Учащиеся Мотивация на Изображение «Черный ящик». высказывают обучение; устная домбры Педагог: «В этом предположения похвала за верные (генерация в ящике скрыт (домбра, легенда, догадки. Leonardo.Ai), предмет, который шежире). учебник. является "памятью Формулируют степи". Он передает совместно с историю без бумаги учителем цели и чернил. Что это?». урока. Подсказка: это Записывают тему может быть в тетрадь. музыкальный инструмент или устный рассказ. Педагог подводит к теме: «Сегодня мы исследуем, как через звуки кюев и строки эпосов мы можем увидеть жизнь людей XIII-XV веков». Задание 1 Индивидуальная Выделяют Учебник, (Исследовательское) работа. Учащиеся ключевые раздаточный . Педагог: выписывают: кюи характеристики материал. «Используя текс
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.