7 класс Урок №38 Суммативное оценивание №5

Суммативное оценивание №5 за раздел «Сатира и юмор в литературе» Тема Цель обучения: Критерии оценивания Уровень мыслительн ых навыков Время выполнения Басни И.А.Крылова 7.1.1.1 понимать термины: басня, сатира, юмор, ирония, гротеск, аллегория; 7.2.7.1 определять отношение автора к главным и второстепенным героям, аргументируя свою позицию; Обучающийся - понимает термины: басня, сатира, юмор, ирония, аллегория; - определяет отношение автора к главным и второстепенным героям, аргументируя свою позицию. применение навыки высокого порядка 20 минут Задание №1. Соотнесите термин и его определение. Запишите ответ: цифра-буква Сатира А. Особый вид комического, изображение героев в смешном виде. Юмор Б. Особый вид комического, язвительная насмешка, когда негодование высказывается вполне открыто. 3. Гротеск В. Особый вид комического, осмеяние, насмешка. 4. Сарказм Г. Литературный прием,