8 ХУД.ТРУД МАЛЬЧИКИЙ КСП
Полное описание: 8 ХУД.ТРУД МАЛЬЧИКИЙ КСП
Раздел
ФИО педагога
Дата
Класс
Тема урока
Цели обучения, которые
достигаются на данном
уроке (ссылка на учебную
программу)
Цель урока
Количество присутствующих:
отсутствующих:
Искусство мозаики
8.3.2.1 - Применять критерии для проведения анализа и оценки идеи и темы, отраженных в собственной работе и работе
других (художники, ремесленники, дизайнеры), используя предметную терминологию;
Учащиеся:
Изучить
разнообразные
виды
мозаичных
произведений.
Уметь использовать мозаику в декоративно – прикладной работе,комбинировать мозаичные сюжеты, находить удачные
цветовые решения- выполнят творческую работу;
- составят и применять критерии анализа и оценки художественного замысла данных работ.
Критерии успеха
Этапы урока
принимает активное участие в совместной беседе;
размышляет и представляет собственные т
Образец — бесплатно после регистрации
Ещё по разделу «Художественный труд, 8 класс»
- КСП Художественный Труд 8 класс 4 четверть Создание декоративных (урок 2)Поурочные планы · 4 четверть
- КСП Художественный Труд 8 класс 4 четверть Современные материалыПоурочные планы · 4 четверть
- КСП Художественный Труд 8 класс 4 четверть Роль науки в растениеводствеПоурочные планы · 4 четверть
- КСП Художественный Труд 8 класс 4 четверть Роль науки в развитииПоурочные планы · 4 четверть
- КСП Художественный Труд 8 класс 4 четверть Растения в медицине фитотерапииПоурочные планы · 4 четверть
- КСП Художественный Труд 8 класс 4 четверть Декоративные изделия дляПоурочные планы · 4 четверть
- КСП Художественный Труд 8 класс 4 четверть Выбор и оценка электроприборовПоурочные планы · 4 четверть
- КСП Художественный Труд 8 класс 4 четверть Создание декоративных (урок 1)Поурочные планы · 4 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.