Суммативного оценивания за 4 четверть Всемирная история 8 класс

Суммативное оценивание (СО) нацелено на выявление уровня знаний, умений и навыков, приобретенных учащимися в течение четверти. Суммативное оценивание проверяет достижение ожидаемых результатов и запланированных на четверть в учебных планах целей обучения

Учебная программа по предмету «Всемирная история» в рамках обновления содержания среднего образования основного среднего образования (7-9 класс).

СОЧ Всемирная история 8 класс за 4 четверть

Типы заданий:
МВО – задания с множественным выбором ответов;
КО – задания, требующие краткого ответа;
РО – задания, требующие развернутого ответа.
Структура суммативного оценивания
Данный вариант состоит из 10 заданий, включающих задания с множественным выбором ответов, с кратким и развернутым ответами.
В вопросах, требующих краткого ответа, обучающийся записывает ответ в виде численного значения, слова или короткого предложения.
В вопросах, требующих развернутого ответа, обучающийся должен показать всю последовательность действий в решении заданий для получения максимального балла. Задание может содержать несколько структурных частей/подвопросов.

СОЧ Всемирная история 8 класс 4 четверть с ответами

Задания суммативного оценивания за IV четверть по предмету «Всемирная история»

1.     У какого государства США в 1803 году приобрелиЛуизиану?

A)  Англия

B)  Испания

C)  Португалия

D)  Франция

E)  Голландия

2.     Какую территорию, принадлежавшую ранее Мексике, захватили США в 1845г.?

A)  Техас

B)  Юта

C)  Филадельфия

D)  Пенсильвания

E)  Висконсин

3.         В результате захвата земель территория США увеличилась в четыре раза, и западная граница стала проходитьвдоль

A)  Побережья Северного Ледовитогоокеана

B)  Побережья Атлантическогоокеана

C)  Побережья Тихогоокеана

D)  Побережья Индийскогоокеана

E)  Побережья Мексиканскогозалива

4.        Федеральный закон США, разрешивший передачу свободных земель на западе США в собственность гражданам,назывался:

A)  «Билль оправах»

B)  «КонституцияСША»

C)  «Декларация онезависимости»

D)  «Закон о гомстедах»

E)  «Закон озапретеработорговли»                                                                      [4]

5.     Соотнесите иллюстрации с историческими событиями, которые ониотражают.

Впишите ответы в таблицу цифрами

[4]