СОЧ Всемирная история 7 класс 4 четверть с ответами
СОЧ Всемирная история 7 класс 4 четверть с ответами
- Период: 4 четверть
- Готовый материал по обновлённой программе
- Структура урока: цели, ход, оценивание
- Можно редактировать под свой класс
- Скачивание в 1 клик после входа
Полное описание: СОЧ Всемирная история 7 класс 4 четверть с ответами
Суммативного оценивания за 4 четверть Всемирная история 7 класс
Суммативное оценивание (СО) нацелено на выявление уровня знаний, умений и навыков, приобретенных учащимися в течение четверти. Суммативное оценивание проверяет достижение ожидаемых результатов и запланированных на четверть в учебных планах целей обучения
Учебная программа по предмету «Всемирная история» в рамках обновления содержания среднего образования основного среднего образования (7-9 класс).
Типы заданий:
МВО – задания с множественным выбором ответов;
КО – задания, требующие краткого ответа;
РО – задания, требующие развернутого ответа.
Структура суммативного оценивания
Данный вариант состоит из 10 заданий, включающих задания с множественным выбором ответов, с кратким и развернутым ответами.
В вопросах, требующих краткого ответа, обучающийся записывает ответ в виде численного значения, слова или короткого предложения.
В вопросах, требующих развернутого ответа, обучающийся должен показать всю последовательность действий в решении заданий для получения максимального балла. Задание может содержать несколько структурных частей/подвопросов.
СОЧ 7 класс Всемирная история за 4 четверть
Задания суммативного оценивания за IV четверть по предмету «Всемирная история»
1. У какого государства США в 1803 году приобрелиЛуизиану?
A) Англия
B) Испания
C) Португалия
D) Франция
E) Голландия
2. Какую территорию, принадлежавшую ранее Мексике, захватили США в 1845г.?
A) Техас
B) Юта
C) Филадельфия
D) Пенсильвания
E) Висконсин
3. В результате захвата земель территория США увеличилась в четыре раза, и западная граница стала проходитьвдоль
A) Побережья Северного Ледовитогоокеана
B) Побережья Атлантическогоокеана
C) Побережья Тихогоокеана
D) Побережья Индийскогоокеана
E) Побережья Мексиканскогозалива
4. Федеральный закон США, разрешивший передачу свободных земель на западе США в собственность гражданам,назывался:
A) «Билль оправах»
B) «КонституцияСША»
C) «Декларация онезависимости»
D) «Закон о гомстедах»
E) «Закон озапретеработорговли» [4]
5. Соотнесите иллюстрации с историческими событиями, которые ониотражают.
Впишите ответы в таблицу цифрами
|
«Земельная лихорадка» |
Аболиционизм |
Покупка Аляски |
Резервация для индейцев |
|
|
|
|
|
Ещё по разделу «ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ, 7 класс»
- СОЧ История Казахстана 7 класс 4 четверть с ответамиСОР СОЧ СО · 4 четверть
- СОР История Казахстана 7 класс 4 четверть «Культура Казахстана в XIХ - начале ХХ веков» с ответамиСОР СОЧ СО · 4 четверть
- СОР Всемирная история 7 класс 4 четверть «Глазами художников и писателей: обзор перемен XIX века» с ответамиСОР СОЧ СО · 4 четверть
- СОР Всемирная история 7 класс 4 четверть «Усиление Соединенных Штатов Америки» с ответамиСОР СОЧ СО · 4 четверть
- СОЧ История Казахстана 7 класс 3 четверть с ответамиСОР СОЧ СО · 3 четверть
- СОР История Казахстана 7 класс 3 четверть «Казахстан в составе Российской империи» с ответамиСОР СОЧ СО · 3 четверть
- СОР История Казахстана 7 класс 3 четверть «Колонизация и народно-освободительная борьба» с ответамиСОР СОЧ СО · 3 четверть
- СОЧ История Казахстана 7 класс 2 четверть с ответамиСОР СОЧ СО · 2 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.