КСП Естествознание 3 класс 2 четверть Как изменения условий среды обитания влияют на численность животных?
Полное описание: КСП Естествознание 3 класс 2 четверть Как изменения условий среды обитания влияют на численность животных?
Поурочный план КСП 3 класса по предмету Естествознание, 2 четверть
| Раздел: | «Живая природа» |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | Естествознание |
| Класс: | 3 класс |
| Четверть: | 2 четверть |
| Тип урока: | Изучение нового материала |
| Тема урока: | Как изменения условий среды обитания влияют на численность животных? |
| Цели обучения (ГОСО) | 3.2.2.5.-объяснять изменение численности животных от изменений условий среды обитания. |
| Интеграция ценности: | Независимость и патриотизм |
| Цель ценности (Начальная школа): | Знание о Родине, стране, родном крае. Знание государственной символики Казахстана. Знание государственного языка. Знание национальных праздников, игр, традиций. Умение беречь природу родного края. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Индивидуальная, парная, групповая |
| Типы учебных заданий: | Одиночный выбор, Краткий ответ, Развернутый ответ, Практическая задача, Творческое задание (эссе, рисунок, проект) |
| Применение ИИ на уроке: | ChatGPT: создание сценария мини-кейса о животных Казахстана; Canva: генерация визуальных образов для групповой работы; проверка: ответы ИИ сверяются с учебником, данные учеников не используются. |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствие. Учитель показывает фото природы Казахстана (степь, горы) и спрашивает: «Почему наш край прекрасен? Как мы можем проявить патриотизм, заботясь о природе?» Мозговой штурм: «Что произойдет, если в степи исчезнет вся трава?» | Учащиеся отвечают, связывая любовь к Родине с защитой её экосистем. Выдвигают гипотезы о влиянии среды на животных. | Устное поощрение. | Фото природы РК, презентация. |
Образец — бесплатно после регистрации
К этому уроку
📦 Комплект урока: план + презентация + рабочий лист
📄Поурочный план — вы здесьКСП Естествознание 3 класс 2 четверть Как изменения условий среды обитания влияют на численность животных?🖥ПрезентацияПрезентация Естествознание 3 класс Как изменения условий среды обитания влияют на численность животных?📝Рабочий листРабочий лист Естествознание 3 класс 2 четверть Как изменения условий среды обитания влияют на численность животных?Доступ открывает все документы этого урока и весь раздел: КСП, презентации, рабочие листы, СОР и СОЧ — в Word, можно править.
Ещё по разделу «3 класс, Естествознание»
- КСП Естествознание 3 класс 2 четверть Состав воздуха. Свойства воздухаПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Естествознание 3 класс 4 четверть Как появляется теньПоурочные планы · 4 четверть
- КСП Естествознание 3 класс 4 четверть Как громкость звука зависитПоурочные планы · 4 четверть
- КСП Естествознание 3 класс 4 четверть Бережно используй электрическуюПоурочные планы · 4 четверть
- КСП Естествознание 3 класс 4 четверть Проект исследованиеПоурочные планы · 4 четверть
- КСП Естествознание 3 класс 4 четверть Намагничивание металлов с помощьюПоурочные планы · 4 четверть
- КСП Естествознание 3 класс 4 четверть Какие схемы простейших электрическихПоурочные планы · 4 четверть
- КСП Естествознание 3 класс 4 четверть Какие бывают источники электрическойПоурочные планы · 4 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.