КСП Естествознание 4 класс 1 четверть Как распространяются семена растений
Полное описание: КСП Естествознание 4 класс 1 четверть Как распространяются семена растений
Поурочный план КСП 4 класса по предмету Естествознание, 1 четверть
| Раздел: | Сквозаная тема: Моя Родина – Казахстан! Раздел 1А. Нумерация многозначных чисел и действия с ними. |
| Наименование школы: | ГУ «Средняя школа №...» |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | Естествознание |
| Класс: | 4 класс |
| Четверть: | 1 четверть |
| Тип урока: | Изучение нового материала |
| Тема урока: | Как распространяются семена растений |
| Цели обучения (ГОСО) | 4.2.1.3 описывать образование семян и способы их распространения 4.1.2.1 обосновать выбор метода исследования (наблюдение и эксперимент), основываясь на их преимуществах и недостатках 4.2.1.4 различать низшие и высшие растения 4.2.1.2 описывать жизненный цикл растений; |
| Интеграция ценности: | Закон и порядок |
| Цель ценности (Начальная школа): | Знание и соблюдение правил поведения в школе, дома, общественных местах. Знание правил дорожного движения. Знание правил безопасного поведения. Умение соблюдать режим дня. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Индивидуальная, фронтальная, игровая |
| Типы учебных заданий: | Сопоставление, Установление последовательности, Классификация, Работа с текстом или источником, Задача из жизненной ситуации |
| Применение ИИ на уроке: | Начало урока: использование ChatGPT для генерации загадок о семенах; Середина урока: использование Canva (Magic Design) для создания визуальных схем распространения семян; Конец урока: использование Perplexity для поиска фактов о редких растениях Казахстана; Ответ ИИ проверяется по учебнику, личные данные учащихся не вводятся. |
| Физкультминутка: | включена |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствие. Учитель предлагает отгадать загадку (сгенерирована ИИ): «Я в землю попал, дождем умывался, в стебель зеленый потом превращался. Кто я?». Обсуждение важности порядка в природе и соблюдения правил бережного отношения к растениям в парках и скверах. | Ученики отгадывают загадку, отвечают на вопросы о важности соблюдения правил поведения в общественных местах (парках, лесах). | Устные ответы, включенность в беседу. | Презентация, ИИ-загадка. |
Образец — бесплатно после регистрации
К этому уроку
📦 Комплект урока: план + презентация + рабочий лист
📄Поурочный план — вы здесьКСП Естествознание 4 класс 1 четверть Как распространяются семена растений🖥ПрезентацияПрезентация Естествознание 4 класс Как распространяются семена растений📝Рабочий листРабочий лист Естествознание 4 класс 1 четверть Как распространяются семена растенийДоступ открывает все документы этого урока и весь раздел: КСП, презентации, рабочие листы, СОР и СОЧ — в Word, можно править.
Ещё по разделу «4 класс, Естествознание»
- КСП Естествознание 4 класс 1 четверть Как защитить животных.Поурочные планы · 1 четверть
- КСП Естествознание 4 класс 1 четверть Что такое пищевая цепьПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Естествознание 4 класс 1 четверть Как взаимодействуют живые организмыПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Естествознание 4 класс 1 четверть Как происходит развитие насекомыхПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Естествознание 4 класс 1 четверть Как защитить растенияПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Естествознание 4 класс 1 четверть Как распространяются семена растенийПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Естествознание 4 класс 1 четверть Как развиваются растенияПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Естествознание 4 класс 1 четверть Что такое низшие и высшие растения.Поурочные планы · 1 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.