КСП Естествознание 4 класс 1 четверть Повторение пройденного в 3 классе. Территория Казахстана
Полное описание: КСП Естествознание 4 класс 1 четверть Повторение пройденного в 3 классе. Территория Казахстана
Поурочный план КСП 4 класса по предмету Естествознание, 1 четверть
| Раздел: | Сквозаная тема: Моя Родина – Казахстан! Раздел 1А. Нумерация многозначных чисел и действия с ними. |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | Естествознание |
| Класс: | 4 класс |
| Четверть: | 1 четверть |
| Тип урока: | Изучение нового материала |
| Тема урока: | Повторение пройденного в 3 классе. Территория Казахстана |
| Цели обучения (ГОСО) | 4.1.3.3** - сравнивать значения величин длины (мм, см, дм, м, км), массы (мг, г, кг, ц, т), объема емкости (л, мм3, см3, дм3, м3) |
| Интеграция ценности: | Независимость и патриотизм |
| Цель ценности (Начальная школа): | Знание о Родине, стране, родном крае. Знание государственной символики Казахстана. Знание государственного языка. Знание национальных праздников, игр, традиций. Умение беречь природу родного края. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Индивидуальная, парная, групповая |
| Типы учебных заданий: | Одиночный выбор, Краткий ответ, Развернутый ответ, Практическая задача, Творческое задание (эссе, рисунок, проект) |
| Применение ИИ на уроке: | Этап актуализации: использование ChatGPT для генерации фактов о территории Казахстана; этап закрепления: использование Leonardo.Ai для создания визуализации ландшафтов; правило: ответ ИИ проверяется по учебнику, личные данные учащихся не вводятся |
| Физкультминутка: | включена |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствие: «Сәлеметсіздер ме, оқушылар!». Создание эмоционального настроя: «Ребята, наша Родина — Казахстан — огромна и прекрасна. Сегодня мы повторим, как измеряются величины, чтобы лучше понимать масштабы нашей страны». Метод «Мозговой штурм»: «Какие единицы измерения длины или площади вы знаете, чтобы описать размер нашего государства?» | Слушают учителя, приветствуют друг друга. Участвуют в мозговом штурме, называя единицы измерения (км, м, км$^2$). | Устная обратная связь | Карта Казахстана |
Образец — бесплатно после регистрации
К этому уроку
📦 Комплект урока: план + презентация + рабочий лист
📄Поурочный план — вы здесьКСП Естествознание 4 класс 1 четверть Повторение пройденного в 3 классе. Территория Казахстана🖥ПрезентацияПрезентация Естествознание 4 класс Повторение пройденного в 3 классе. Территория Казахстана📝Рабочий листРабочий лист Естествознание 4 класс 1 четверть Повторение пройденного в 3 классе. Территория КазахстанаДоступ открывает все документы этого урока и весь раздел: КСП, презентации, рабочие листы, СОР и СОЧ — в Word, можно править.
Ещё по разделу «4 класс, Естествознание»
- КСП Естествознание 4 класс 1 четверть Как защитить животных.Поурочные планы · 1 четверть
- КСП Естествознание 4 класс 1 четверть Что такое пищевая цепьПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Естествознание 4 класс 1 четверть Как взаимодействуют живые организмыПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Естествознание 4 класс 1 четверть Как происходит развитие насекомыхПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Естествознание 4 класс 1 четверть Как защитить растенияПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Естествознание 4 класс 1 четверть Как распространяются семена растенийПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Естествознание 4 класс 1 четверть Как развиваются растенияПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Естествознание 4 класс 1 четверть Что такое низшие и высшие растения.Поурочные планы · 1 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.