Рабочий лист История Казахстана 9 класс 1 четверть Казахстан в эпоху освоения целины Исследовательский вопрос: Какое влияние на Казахстан оказала политика освоения целинных и залежных земель? (урок 3)
Полное описание: Рабочий лист История Казахстана 9 класс 1 четверть Казахстан в эпоху освоения целины Исследовательский вопрос: Какое влияние на Казахстан оказала политика освоения целинных и залежных земель? (урок 3)
Тема: Казахстан в эпоху освоения целины Исследовательский вопрос: Какое влияние на Казахстан оказала политика освоения целинных и залежных земель?
Цель: изучить влияние процесса освоения целины на экономику, экологию и демографию Казахстана.
ЗАДАНИЕ 1. Классификация
Распределите приведенные ниже понятия по трем категориям последствий освоения целины:
Понятия: рост посевных площадей; увеличение доли городского населения; эрозия почв; строительство новых совхозов; межнациональный состав региона; пыльные бури.
| Экономические | Демографические | Экологические |
|---|---|---|
ЗАДАНИЕ 2. Установление последовательности
Расположите события в хронологическом порядке, проставив цифры от 1 до 4 в пустые клетки:
[ ] Кризис сельскохозяйственного производства.
[ ] Постановление ЦК КПСС об освоении целинных и залежных земель.
[ ] Начало массового приезда молодежи в Казахстан.
[ ] Первый рекордный урожай зерновых.
ЗАДАНИЕ 3. Разноуровневое, Сопоставление
Выберите один уровень сложности и выполните задание:
Базовый уровень: Заполните таблицу сравнения сельского хозяйства.
| Параметр | До 1954 года | После 1954 года |
|---|---|---|
| Основная техника |
Доступ открывает все документы этого урока и весь раздел: КСП, презентации, рабочие листы, СОР и СОЧ — в Word, можно править.
Ещё по разделу «История Казахстана, 9 класс»
- Рабочий лист История Казахстана 9 класс 1 четверть Сырьевая направленность экономики Казахской ССР Исследовательский вопрос: насколько учитывались национальные интересы при освоении природных ресурсов (урок 3)Рабочий лист · 1 четверть
- Рабочий лист История Казахстана 9 класс 1 четверть Сырьевая направленность экономики Казахской ССР Исследовательский вопрос: насколько учитывались национальные интересы при освоении природных ресурсовРабочий лист · 1 четверть
- Рабочий лист История Казахстана 9 класс 1 четверть Казахстан в эпоху освоения целины Исследовательский вопрос: Какое влияние на Казахстан оказала политика освоения целинных и залежных земель?Рабочий лист · 1 четверть
- Рабочий лист История Казахстана 9 класс 1 четверть Общественно-политическое развитие Казахстана в период «хрущевской оттепели» Исследовательский вопрос: Какие изменения произошли в обществе в период « (урок 3)Рабочий лист · 1 четверть
- Рабочий лист История Казахстана 9 класс 1 четверть Общественно-политическое развитие Казахстана в период «хрущевской оттепели» Исследовательский вопрос: Какие изменения произошли в обществе в период «Рабочий лист · 1 четверть
- Рабочий лист История Казахстана 9 класс 1 четверть Влияние сталинской идеологии на общественно-политическую жизнь в Казахстане Исследовательский вопрос: Почему историк Е. Бекмаханов был осужден на 25 (урок 5)Рабочий лист · 1 четверть
- Рабочий лист История Казахстана 9 класс 1 четверть Влияние сталинской идеологии на общественно-политическую жизнь в Казахстане Исследовательский вопрос: Почему историк Е. Бекмаханов был осужден на 25 (урок 3)Рабочий лист · 1 четверть
- Рабочий лист История Казахстана 9 класс 1 четверть Влияние сталинской идеологии на общественно-политическую жизнь в Казахстане Исследовательский вопрос: Почему историк Е. Бекмаханов был осужден на 25 Рабочий лист · 1 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.