КСП Музыка 1класс 1 четверть 8 Музыкальное творчество Школьный оркестр

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 1 класса по предмету Музыка, 1 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) «Моя школа» 2026-03-16 1 1 Музыка 1 класс 1 четверть Изучение нового материала 8. Музыкальное творчество (Школьный оркестр) 1.1.2.1 исполнять песни в сопровождении музыкального инструмента. Единство и солидарность Умение дружить, играть вместе, делиться. Умение договариваться, слушать другого. Умение помогать другим. Умение работать в паре, группе. Умение проявлять уважение к другим. Исследовательская, Комплексная включена Действия педагога (подробные Действия реплики и инструкции) учащегося Формы оценивания Ресурсы Организационный момент. Учащиеся Эмоциональный Сундучок, шумовые Метод «Загадочный сундук». приветствуют отклик, инструменты Педагог приветствует: учителя, готовность к (маракас, бубен). «Здравствуйте, юные внимательно уроку. музыканты! Посмотрите, у слушают звуки из меня в руках сундучок. В нем сундучка, спрятались помощники, высказывают которые превращают простую предположения песню в праздничную. (музыкальные Послушайте: они умеют инструменты), стучать, звенеть и шуршать. настраиваются на Как вы думаете, что там?» творческую (Достает маракас и бубен). работу. «Сегодня мы создадим наш первый школьный оркестр!» Середина Задание 1 (Исследовательское). Учащиеся Выделяют Школьные урока (5–35 Педагог: «Давайте исследуем, исследуют способы принадлежности. AIмин) какие звуки живут в нашем предметы извлечения звука, инструмент: ChatGPT классе. Может ли обычный (линейки, классифицируют (для генерации идей карандаш или лист бумаги карандаши, их. «необычных звуков»). стать инструментом? ластики), пробуют Попробуйте извлечь звук из извлекать звуки, предметов на парте». Учитель сравнивают их, помогает классифицировать объединяются в