КСП Естествознание 4класс 3 четверть Что такое полезные ископаемые

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 4 класса по предмету Естествознание, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Class: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время «Вещества и их свойства» 2026-03-28 1 1 Естествознание 4 класс 3 четверть Изучение нового материала Что такое полезные ископаемые 4.3.4.1 определять области применения некоторых полезных ископаемых (мел, соль, известь, глина, нефть, гранит, уголь); 4.3.4.2 показывать на карте месторождения основных полезных ископаемых Казахстана; 4.1.2.2 представлять полученные результаты в форме по выбору обучающегося Единство и солидарность Умение дружить, играть вместе, делиться. Умение договариваться, слушать другого. Умение помогать другим. Умение работать в паре, группе. Умение проявлять уважение к другим. Исследовательская, Комплексная включена Действия педагога Действия Формы оценивания Ресурсы (подробные реплики учащегося и инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Учащиеся Устное поощрение Реальный «Черный ящик». отгадывают за активность и образец угля Педагог: «Ребята, в загадку (уголь), логику мышления. (или муляж), этом ящике лежит то, высказывают ChatGPT (для что строители предположения о генерации называют "хлебом теме урока. загадок). промышленности", а Настраиваются на природа создавала сотрудничество в миллионы лет. группах. Послушайте загадку: Он черный, блестящий, помощник настоящий. Он в печке горит, а в шахте лежит. Что это?». Подводит к теме: «Сегодня мы станем геологамиисследователями и узнаем, какие сокровища скрыты под землей Казахстана». Середина урока (5–35 Задание 1 Групповая работа: Определяют Коллекция мин) (Исследовательское). рассматривают области ископаемых, Педагог: «В группах образцы, применения лупы, Canva изучите образцы обсуждают их ископаемых на (шаблон карты (мел, глина, соль) и свойства, основе их исследователя).