КСП Естествознание 2класс 4 четверть Способность предметов пропускать

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 2 класса по предмету Естествознание, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Физика природы. «Окружающая среда», «Путешествия» 2026-03-01 Естествознание 2 класс 4 четверть Комбинированный урок Способность предметов пропускать свет 2.5.2.1 – исследовать способность некоторых тел пропускать свет; 2.1.2.6 определять ведущие признаки эксперимента (цель, гипотеза, ресурсы, план, сроки, результат); 2.1.2.7 – проводить эксперимент и фиксировать его результаты в таблицу Созидание и новаторство Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Индивидуальная, Игровая включена Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные учащегося оценивания реплики и инструкции) Приветствие. Учащиеся Проявляют Загадочная Метод «Черный включаются в любознательность, коробка, фонарик. ящик» игру, отгадывают активно вступают AI: ChatGPT (сторителлинг). загадку, в диалог, (генерация Педагог: «Ребята, высказывают определяют тему. сценария представьте, что предположения о вступления). мы — великие теме урока. путешественники. Настраиваются на У меня в руках исследовательскую магический короб. деятельность. В нем спрятан предмет, который помогает нам видеть мир, но сам он невидим. Что это? Верно, свет! Но почему через одни стены пещеры мы видим солнце, а через другие — нет? Сегодня мы станем ученыминоваторами и раскроем тайну пропускания света». Задание 1. Учащиеся Определяют Фонарики, наборы Индивидуальное проводят признаки тел (стекло, исследование индивидуальный эксперимента бумага, пластик, «Прозрачный — эксперимент. (цель, план). дерево, ткань). непрозрачный». Уровень А: Проводя