КСП Естествознание 2класс 4 четверть Громкость звука 20260301 docx

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 2 класса по предмету Естествознание, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Физика природы. «Окружающая среда», «Путешествия» 2026-03-01 Естествознание 2 класс 4 четверть Комбинированный урок Громкость звука 2.5.3.1 – классифицировать источники звука по громкости; 2.1.2.4 – составлять план проведения наблюдения; 2.1.2.5 – проводить наблюдения согласно составленному плану и формулировать выводы Трудолюбие и профессионализм Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Индивидуальная, Игровая включена Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики учащегося оценивания и инструкции) Приветствие. Метод Учащиеся Прогнозируют ИИ-сервис «Предсказание». слушают тему урока на генерации звуков, Педагог включает аудиофрагменты, основе звуковых аудиоколонки. ИИ-генератор звуков определяют ассоциаций. (Suno или ассистент источники звука ChatGPT) и (человек, техника) проигрывает два и высказывают звука: шепот и шум предположения о самолета. Реплика: теме урока, «Ребята, закройте используя глаза. Что вы понятия «громко» услышали? Как вы и «тихо». думаете, какая тема объединяет эти звуки? Одинаково ли они воздействуют на наши уши?» Объявление темы «Громкость звука». Задание 1. Игровая Учащиеся Классифицируют Карточки с активность «Звуковой индивидуально источники звука изображениями, марафон» классифицируют по громкости без ИИ-инструмент (Индивидуально). картинки (комар, ошибок. Canva (для Инструкция: гром, скрип создания «Рассмотрите двери, крик), карточек). карточки. Разделите распределяя их в их на две группы: два столбика в тихие и громки