КСП Литературное чтение 2класс 4 четверть Всё в природе взаимосвязано

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 2 класса по предмету Литературное чтение, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5-35 мин) Окружающая Среда 2026-03-05 Литературное чтение 2 класс 4 четверть Комбинированный урок Всё в природе взаимосвязано. Хилья Сула Тавасшерна «Ручей» 2.1.2.1 пересказывать подробно содержание произведения/эпизод свободно или по готовому плану/инсценирование; 2.2.7.1 определять изменения в поступках героя/в пейзаже в процессе развития сюжета с помощью учителя; 2.3.4.1 исправлять лексические и стилистические неточности, ошибки с помощью учителя. Единство и солидарность Умение дружить, играть вместе, делиться. Умение договариваться, слушать другого. Умение помогать другим. Умение работать в паре, группе. Умение проявлять уважение к другим. Парная, Игровая включена Действия педагога Действия Формы оценивания Ресурсы (подробные учащегося реплики и инструкции) Приветствие. Слушают Формулируют тему Аудиозапись Метод аудиозапись, урока и цели на «Звуки природы», «Предсказание». высказывают основе ассоциаций. Изображение Учитель включает предположения. (генерация аудиозапись Описывают свои Leonardo.Ai) звуков журчания ассоциации. воды. Реплика: Определяют тему «Ребята, закройте урока по звуковым глаза. Что вы и визуальным слышите? Как вы подсказкам. думаете, о ком или о чем будет наше произведение сегодня? Посмотрите на иллюстрацию, созданную нейросетью (показывает изображение веселого ручейка в лесу). Какое настроение у этого персонажа?» Задание 1. Чтение Слушают текст, Определяют Учебник, и анализ. Учитель отвечают на изменения в карточки-пазлы читает сказку вопросы. В парах пейзаже и «Взаимосвязи» «Ручей». Вопросы: обсуждают и объясняют «Каким был ручей выкладывают причиннов начале? Почему карточки с след