КСП Русская литература 8класс 3четверть Внутренняя красота человека
Поурочный план КСП Русская литература 8класс 3четверть
✓ Календарный план КСП 8 класса по предмету Русская литература, 3 четверть Название поля: Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Значение Сатира и юмор 2026-02-08 Этап
КСП Русская литература 8класс 3четверть Внутренняя красота человека
Календарный план КСП 8 класса по предмету Русская литература, 3 четверть Название поля: Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Значение Сатира и юмор 2026-02-08 Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные учащегося оценивания реплики и инструкции) Приветствие. Учащиеся Устное поощрение Использование ИИ Метод включаются в за оригинальность ChatGPT для «Провокационный диалог, мышления. генерации облака вопрос»: «Ребята, высказывают ассоциаций к представьте ассоциации к слову человека, который слову «Чудик», «странность». раскрасил детскую формулируют коляску яркими предположения о цветами или теме урока. пытается вернуть найденные деньги в магазине, а его принимают за сумасшедшего. Как вы назовете такого человека? Считаете ли вы его красивым?» Подводит к теме урока. Задание 1. Анализ Учащийся Анализируют Текст рассказа, эпизода индивидуально эпизод, объясняя карточки с (авиаперелет). работает с текстом, его роль в вопросами. Инструкция: выписывает раскрытии «Найдите в тексте цитаты, конфликта описание характеризующие «личность — поведения героя в столкновение общество». самолете. Почему искренности он не Чудика и пристегнулся? Как холодности на него реагируют окружающих. окружающие?» Русская литература 8 класс 3 четверть Комбинированный урок Внутренняя красота человека (по рассказу В.М. Шукшина «Чудик») 8.1.6.1 давать аргументированный ответ на проблемный вопрос, используя цитаты; 8.2.4.1 анализировать эпизоды произведений, объяснять их связь с проблематикой и роль в развитии сюжета Интеграция ценности: Единство и солидарность Цель ценности (Основная Умение дружить, работать в группе, проявлять уважение к другим. Умение средняя школа): проявлять эмпатию, заботу, поддержку. Умение разрешать конфликты. Умение понимать и принимать различия между людьми. Умение проявлять толерантность. Виды работы учащихся Индивидуальная на уроке: Физкультминутка: включена Ход ур
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.