КСП Русская литература 8класс 3четверть Василий Макарович Шукшин
Поурочный план КСП Русская литература 8класс 3четверть
✓ Календарный план КСП 8 класса по предмету Русская литература, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Сатира и юмор 2026-02-08 Этап урока / Время Действия
КСП Русская литература 8класс 3четверть Василий Макарович Шукшин
Календарный план КСП 8 класса по предмету Русская литература, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Сатира и юмор 2026-02-08 Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики учащегося оценивания и инструкции) Приветствие. Метод Учащиеся Устно Портрет В.М. «Ассоциативный записывают формулируют Шукшина, ИИряд». Педагог: ассоциации в тему и цели урока, генерация образа «Ребята, посмотрите тетрадь, демонстрируя (Leonardo.Ai) для на портрет человека формулируют готовность к создания в простой предположения о восприятию. атмосферы гимнастерке, с личности автора, эпохи. открытым взглядом. исходя из Какие три слова визуального ряда и приходят вам на ум? его (честность, деревня, биографических правда). Сегодня мы данных. открываем мир В.М. Шукшина. Как вы думаете, почему его называли "голосом народа"?» Задание 1. Индивидуально Группируют Учебник, Знакомство с изучают текст, факты биографии ChatGPT (для биографией. составляют по заданному получения Педагог: «Используя хронологическую признаку кратких справок статью учебника, таблицу в тетради, (профессионализм) о составьте "Ленту отмечая этапы и объясняют фильмографии). жизни" Шукшина. профессионального выбор. Выделите ключевые роста автора. моменты его становления как профессионала (актер, режиссер, писатель)». Инструкция по Русская литература 8 класс 3 четверть Комбинированный урок Василий Макарович Шукшин. Творчество 8.2.6.1 анализировать систему образов, хронотоп, структуру произведения и оформлять своё представление с помощью различных способов свёртывания информации (схемы, таблицы, интеллект-карты, ментальные карты, формулы, диаграммы); 8.1.5.1 пересказывать содержание произведения или отрывка, используя разные приемы цитирования Интеграция ценности: Трудолюбие и профессионализм Цель ценности (Основная Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу средняя школа): качественно. Ум
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.