КСП Русская литература 8класс 3четверть Образ маленького человека
КСП Русская литература 8класс 3четверть Образ маленького человека
✓
Календарный план КСП 8 класса по предмету Русская литература, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Сатира и юмор 2026-02-08 Этап урока / Время Действия
30 мар 2026
КСП Русская литература 8класс 3четверть Образ маленького человека
Календарный план КСП 8 класса по предмету Русская литература, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Сатира и юмор 2026-02-08 Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы (подробные реплики учащегося оценивания и инструкции) Организационный Ученики Устное момент. Метод включаются в поощрение за «Провокационный диалог, логичность и вопрос». Учитель: высказывают свои смелость «Здравствуйте! предположения о суждений. Представьте мотивах ситуацию: вы избыточных случайно наступили извинений, на ногу важному формулируют человеку. Вы первоначальное извинились, он понимание темы. принял извинения. Будете ли вы извиняться еще 5 раз в течение дня? Почему герой Чехова решил, что одного раза недостаточно? Сегодня мы исследуем психологию "чинопочитания"». Задание 1. «Портрет Ученик Характеризует героя через имя». письменно героев через Учитель: анализирует значение их «Проанализируйте «говорящие» фамилий. фамилии Червяков и фамилии, Бризжалов. О чем они связывая их с говорят? Запишите поведением свои выводы». персонажей. Индивидуальная работа. Русская литература 8 класс 3 четверть Комбинированный урок Мир «маленького человека» в рассказе А.П. Чехова «Смерть чиновника» 8.1.5.1 пересказывать содержание произведения или отрывка, используя разные приемы цитирования; 8.2.5.1 характеризовать героев произведения, их поступки, мотивы поведения, значение имен и фамилий Интеграция ценности: Созидание и новаторство Цель ценности (Основная Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать средняя школа): вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение проявлять исследовательские навыки. Виды работы учащихся Индивидуальная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Рес
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.