Coздaть aкaунт
Педагогическая копилка » RUS » Среднее образование » Русский язык и литература » 8 класс » КСП Русская литература 8класс 3четверть Образ маленького человека

КСП Русская литература 8класс 3четверть Образ маленького человека


Поурочный план КСП Русская литература 8класс 3четверть

Календарный план КСП 8 класса по предмету Русская литература, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Сатира и юмор 2026-02-08 Русская литература 8 класс 3
КСП Русская литература 8класс 3четверть Образ маленького человека


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или

КСП Русская литература 8класс 3четверть Образ маленького человека

КСП Русская литература 8класс 3четверть Образ маленького человека


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или
Календарный план КСП 8 класса по предмету Русская литература, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Сатира и юмор 2026-02-08 Русская литература 8 класс 3 четверть Комбинированный урок Образ «маленького человека» в рассказе А.П. Чехова «Справка» 8.2.5.1 характеризовать героев произведения, их поступки, мотивы поведения, значение имен и фамилий; 8.1.6.1 давать аргументированный ответ на проблемный вопрос, используя цитаты Интеграция ценности: Созидание и новаторство Цель ценности (Основная Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать средняя школа): вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение проявлять исследовательские навыки. Виды работы учащихся Индивидуальная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы оценивания Ресурсы (подробные реплики и учащегося инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Учащиеся Устный отзыв Сгенерированное «Провокационный включаются в учителя на логику AI облако слов, вопрос»: «Ребята, диалог, рассуждений доска. представьте, что вам высказывают учащихся. нужна простая предположения о бумажка из чувствах героя, госучреждения, но записывают чиновник вас "не ассоциации в замечает". Что вы тетрадь. почувствуете? Сегодня Формулируют мы познакомимся с цели урока. героем Чехова, оказавшимся в такой ситуации. Как вы думаете, почему рассказ называется "Справка", а не "Чиновник"?» Использование AI (ChatGPT) для генерации облака ассоциаций к слову «бюрократия». Середина урока (5–35 Задание 1. Анализ Ученик Характеризует Текст рассказа мин) текста и имен. индивидуально героев, объясняет А.П. Чехова Инструкция: анализирует значение фамилии, «Справка». «Прочитайте описание текст, используя текст. Волдырева и выписывает

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.