КСП Русская литература 8класс 3четверть Мир маленького человека

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 8 класса по предмету Русская литература, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Сатира и юмор 2026-01-08 Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики учащегося оценивания и инструкции) Приветствие. Метод Учащиеся Устное Смартфон/ПК, ИИ «Провокационный включаются в поощрение за Perplexity для вопрос»: «Ребята, диалог, логичность исторической представьте, что вам высказывают рассуждений и справки. 10 лет и вы решили предположения о активность. сбежать в Америку мотивах побега. добывать золото, Один ученик (или имея в кармане учитель) только чечевицу и зачитывает атлас. Это безумство краткую справку или жажда открытий? из ИИ о Сегодня мы разберем трудностях такого мотивы героев пути в 19 веке. Чехова. С помощью ИИ Perplexity давайте быстро узнаем, какие реальные опасности ждали путешественников в 19 веке на пути в Америку через Сибирь». Задание 1. Анализ Ученик работает с Сравнивает Текст рассказа, имен и портретов. текстом, героев по тетрадь. «Индивидуально выписывает заданным изучите текст. детали внешности, признакам: Почему Чехов дает анализирует внешность, речь, героям такие контраст между отношение к фамилии: Володя домашним семье. Королев и Чечевицын Володей и Русская литература 8 класс 3 четверть Комбинированный урок А.П. Чехов «Мальчики». Сравнительная характеристика героев 8.2.5.1 характеризовать героев произведения, их поступки, мотивы поведения, значение имен и фамилий; 8.2.6.1 анализировать систему образов, хронотоп, структуру произведения и оформлять своё представление с помощью различных способов свёртывания информации (схемы, таблицы, интеллект-карты, ментальные карты, формулы, диаграммы) Интеграция ценности: Созидание и новаторство Цель ценности (Основная Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать средняя школа): вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, в