КСП Русская литература 7класс 3четверть Художественный мир комедии
КСП Русская литература 7класс 3четверть Художественный мир комедии
✓
Календарный план КСП 7 класса по предмету Русская литература, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Сатира и юмор в литературе 2026-02-06 Русская литература
09 мар 2026
КСП Русская литература 7класс 3четверть Художественный мир комедии
Календарный план КСП 7 класса по предмету Русская литература, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Сатира и юмор в литературе 2026-02-06 Русская литература 7 класс 3 четверть Комбинированный урок Художественный мир комедии: характеристика героев. 7.1.6.1 давать аргументированный ответ на проблемный вопрос; 7.2.5.1 характеризовать героев произведения на основе деталей и цитат из текста. Интеграция ценности: Созидание и новаторство Цель ценности (Основная Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать средняя школа): вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение проявлять исследовательские навыки. Виды работы учащихся Индивидуальная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы оценивания Ресурсы (подробные реплики учащегося и инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Учащиеся Устный отзыв Доска, нейросеть «Провокационный включаются в учителя на логику Leonardo.Ai вопрос». Педагог: диалог, рассуждений. (генерация «Ребята, представьте, предлагают портрета что нам нужно варианты типичного создать профиль «говорящих» комического героя комедии в деталей (одежда, героя по социальной сети. манера речи, запросам Какие детали поступки), учеников). внешности или речи формулируют сразу выдадут тему урока. комичного персонажа? Почему мы смеемся над ними, но при этом узнаем в них реальных людей? Сегодня мы исследуем художественный мир комедии через её героев». Середина урока (5–35 Задание 1. Работа с Учащийся Находит и Текст комедии мин) текстом. Педагог: индивидуально выписывает (Д.И. Фонвизин «Используя текст работает с значимые детали и «Недоросль» комедии, выпишите 3 текстом, цитаты из текста. или Н.В. Гоголь ключевые цитаты, выполняет «Ревизор»
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.