КСП Русская литература 5класс 3четверть Сказка Андерсена нашими
КСП Русская литература 5класс 3четверть Сказка Андерсена нашими
✓
Календарный план КСП 5 класса по предмету Русская литература, 3 четверть Название поля: Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Значение Литературная прозаическая сказка
04 мар 2026
КСП Русская литература 5класс 3четверть Сказка Андерсена нашими
Календарный план КСП 5 класса по предмету Русская литература, 3 четверть Название поля: Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Значение Литературная прозаическая сказка 2026-01-09 Русская литература 5 класс 3 четверть Комбинированный урок Сказка Андерсена нашими глазами 5.1.6.1 давать краткий и полный ответ на вопрос; 5.2.5.1 характеризовать героев при поддержке учителя Интеграция ценности: Созидание и новаторство Цель ценности (Основная Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать средняя школа): вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение проявлять исследовательские навыки. Виды работы учащихся Индивидуальная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики учащегося оценивания и инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Ученики Устное Портрет Г.Х. «Провокационный включаются в поощрение за Андерсена, вопрос»: «Ребята, диалог, активность и сгенерированный представьте, что из высказывают оригинальность в Leonardo.Ai (в мира исчезли все свои мышления. стиле сказки Андерсена. предположения о современного Как бы изменились значимости фотографа). наши представления творчества Г.Х. о добре, красоте и Андерсена, сострадании? Почему делятся его сказки называют ассоциациями, "грустный, но связанными с его светлыми"? Сегодня именем. мы посмотрим на одну из них вашими глазами». Середина урока (5–35 Задание 1. Ученик Дает полные и Учебник мин) «Литературный индивидуально краткие ответы на литературы, портрет». работает с вопросы, ChatGPT (для Инструкция: текстом, используя цитаты уточнения фактов Проанализируйте выписывает из текста. биографии главного героя цитатыавтора). выбранной сказки характеристики (например, «Снежная героя,
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.