КСП Русская литература 5класс 3четверть Путешествие по сказке Г
КСП Русская литература 5класс 3четверть Путешествие по сказке Г
✓
Календарный план КСП 5 класса по предмету Русская литература, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Литературная прозаическая сказка 2026-01-09 Этап урока /
04 мар 2026
КСП Русская литература 5класс 3четверть Путешествие по сказке Г
Календарный план КСП 5 класса по предмету Русская литература, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Литературная прозаическая сказка 2026-01-09 Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные учащегося оценивания реплики и инструкции) Приветствие. Ученики Устно Изображение от Метод рассматривают формулируют Leonardo.Ai, «Предсказание». изображение, предположения, интерактивная Учитель высказывают демонстрируя доска. показывает ассоциации, любознательность. сгенерированное в называют сказку Leonardo.Ai («Снежная изображение розы, королева»), закованной в лед. формулируют тему Реплика: «Ребята, урока. посмотрите на экран. Какое чувство вызывает этот образ? О какой сказке Андерсена мы сегодня будем говорить? Попробуйте предсказать, какие испытания ждут героев, исходя из этой картинки». Русская литература 5 класс 3 четверть Комбинированный урок Путешествие по сказке Г. Х. Андерсена. 5.1.6.1 давать краткий и полный ответ на вопрос; 5.2.5.1 характеризовать героев при поддержке учителя; 5.3.2.1 сравнивать художественное произведение с произведениями других видов искусства, объясняя сходства и различия при поддержке учителя Интеграция ценности: Созидание и новаторство Цель ценности (Основная Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать средняя школа): вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение проявлять исследовательские навыки. Виды работы учащихся Индивидуальная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Начало урока (0–5 мин)
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.