Coздaть aкaунт
Педагогическая копилка » RUS » Среднее образование » Русский язык и литература » 5 класс » КСП Русская литература 5класс 3четверть Жертвенность героев сказок

КСП Русская литература 5класс 3четверть Жертвенность героев сказок


Поурочный план КСП Русская литература 5класс 3четверть

Календарный план КСП 5 класса по предмету Русская литература, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Литературная прозаическая сказка 2026-01-10 Русская
КСП Русская литература 5класс 3четверть Жертвенность героев сказок


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или

КСП Русская литература 5класс 3четверть Жертвенность героев сказок

КСП Русская литература 5класс 3четверть Жертвенность героев сказок


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или
Календарный план КСП 5 класса по предмету Русская литература, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Литературная прозаическая сказка 2026-01-10 Русская литература 5 класс 3 четверть Комбинированный урок Жертвенность героев сказок О. Уайльда 5. ПО 1. понимать термины: художественная литература, фольклор, сказка, литературная сказка, сюжет, композиция, художественное время и пространство, конфликт, герой, повествователь, рассказчик, гипербола, эпитет, сравнение, аллегория, параллелизм; 5. ПО 3. читать наизусть выразительно фрагменты текстов небольшого объема; 5. ПО 6. давать краткий и полный ответ на вопрос Интеграция ценности: Созидание и новаторство Цель ценности (Основная Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать средняя школа): вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение проявлять исследовательские навыки. Виды работы учащихся Индивидуальная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы оценивания Ресурсы (подробные реплики учащегося и инструкции) Начало урока (0–5 Приветствие. Метод Учащиеся Устный отзыв ИИ-генератор мин) «Провокационный приветствуют учителя на изображений вопрос»: «Ребята, учителя, оригинальность (Leonardo.Ai) для представьте, что у вас включаются в ассоциаций. создания образа есть единственная диалог, "Золотого драгоценная вещь. формулируют памятника". Готовы ли вы отдать свои ассоциации её ради счастья (доброта, потеря, незнакомого любовь, спасение) человека? Сегодня и записывают их. мы узнаем, почему герои Оскара Уайльда отвечали "да"». Инструкция: запишите в тетради одно словоассоциацию к понятию "жертвенность". Середина урока (5–35 Задание 1. Работа с Учащийся Умеют соотносить Учебник мин) терминами. Педагог индивид

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.