КСП Художественный Труд 6класс 4 четверть Технология приготовления

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 6 класса по предмету Художественный Труд, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Культура питания 2026-02-24 1 1 Художественный Труд 6 класс 4 четверть Изучение нового материала Технология приготовления блюд из полуфабрикатов 6.2.4.3 знать и применять технологию экспресс- приготовления блюд и десерта; 6.2.4.4 определять и выбирать продукты, инструменты и приспособления для приготовления различных блюд Интеграция ценности: Справедливость и ответственность Цель ценности (Основная Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать средняя школа): правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. Умение проявлять справедливость, непредвзятость. Умение проявлять ответственность за свои действия. Виды работы учащихся Фронтальная, Дифференцированная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики и учащегося оценивания инструкции) Начало урока (0–5 мин) Педагог приветствует Учащиеся Устно Натуральные класс и использует вступают в формулируют объекты метод «Кейс из пакета». диалог, тему и цели (упаковки Достает упаковку высказывают урока на основе продуктов), ИИ замороженных ассоциации, предложенной ChatGPT (для пельменей и пачку формулируют ситуации. генерации сухой смеси для кекса. определение проблемных Вопрос: «Ребята, «полуфабрикат» вопросов). представьте: к вам (продукты, внезапно идут гости, у прошедшие вас есть 20 минут. первичную Можно ли назвать эти обработку, но продукты требующие "спасателями"? Почему кулинарной мы называем их готовности). полуфабрикатами? Сегодня мы узнаем, как превратить их в полноценное блюдо, соблюдая правила ответственности перед своим здоровьем». Середина урока (5–35 Задание 1 Учащиеся Определяют и Интерактивная мин) (Фронтально): Педагог классифицируют выбирают