КСП Художественный Труд 5класс 3 четверть Классификация и характеристика

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 5 класса по предмету Художественный Труд, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Дизайн и технология 2026-02-24 1 1 Художественный Труд 5 класс 3 четверть Изучение нового материала Классификация и характеристика текстильных материалов. Исследование видов и свойств материалов Цели обучения (ГОСО) 5.1.6.3 знать и описывать классификацию текстильных материалов и изделий Интеграция ценности: Справедливость и ответственность Цель ценности (Основная Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать средняя школа): правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. Умение проявлять справедливость, непредвзятость. Умение проявлять ответственность за свои действия. Виды работы учащихся Фронтальная, Дифференцированная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики и учащегося оценивания инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Учащиеся Проявляют Реальный образец «Черный ящик»: отгадывают познавательный ткани в коробке, «Ребята, внутри лежит загадку (ткань). интерес, ИИ Perplexity для предмет, который Формулируют выдвигают быстрой справки сопровождает человека тему урока. гипотезы. об истории ткани. всю жизнь. Из него Обсуждают, делают паруса, одежду почему важно и даже картины. Что знать состав ткани это?». Подводит к теме: (ответственность «Сегодня мы станем за выбор исследователями экологичных и текстиля. Нам важно качественных быть честными в своих материалов). выводах и ответственными за качество работы». Середина урока (5–35 Задание 1 Учащиеся Группируют Коллекция мин) (Фронтальное): изучают схему. волокна по образцов тканей, Объяснение Выполняют происхождению; микроскопы, классификации волокон лабораторную описывают ChatGPT (для (натуральные и работу по физические генерации химические). уровням. Уров