КСП Художественный Труд 5класс 3 четверть Конструкционные материалы

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 5 класса по предмету Художественный Труд, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Дизайн и технология 2026-02-24 1 1 Художественный Труд 5 класс 3 четверть Изучение нового материала Конструкционные материалы. Исследование видов и свойств материалов 5.1.6.1 изучать общие свойства и строение конструкционных, природных и искусственных материалов, определяя их сходства и различия Интеграция ценности: Независимость и патриотизм Цель ценности (Основная Знание и умение рассуждать о Родине, стране, родном крае. Умение выражать средняя школа): позитивное отношение к родной стране. Знание государственного языка. Первоначальные знания истории, культуры своей страны. Умение различать государственную символику Казахстана. Уважение и принятие ценностей семьи. Виды работы учащихся Индивидуальная, Парная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные учащегося оценивания реплики и инструкции) Приветствие. Учащиеся Устное поощрение Предметы из Метод «Черный высказывают за активное дерева и металла, ящик». Педагог: предположения, выдвижение ИИ ChatGPT (для «Здравствуйте! В ассоциируют гипотез. генерации этом ящике лежат материалы с юртой загадок). предметы, которые (дерево) и объединяют чеканкой (металл). историю нашей Формулируют страны и тему урока. современные технологии. Угадайте, что это, если один предмет создан природой (древесина), а второй — человеком (металл)? Как они связаны с бытом наших предков и современным Казахстаном?» Задание 1 (Парная Ученики в парах Сравнивают Коллекция работа): исследуют свойства образцов «Исследование образцы, трогают, материалов по материалов, лупы, образцов». пробуют на изгиб, заданным ИИ Leonardo.Ai Инструкция: рассматривают признакам (визуализация «Рассмотрите текстуру. (прочность, материалов). образцы Записывают