КСП История Казахстана 9класс 4четверть Экономическое развитие Казахстана
Поурочный план КСП История Казахстана 9класс 4четверть
✓ Календарный план КСП 9 класса по предмету История Казахстана, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Развитие Независимого Казахстана (с 1997 года до настоящего времени) 2026-02-03
КСП История Казахстана 9класс 4четверть Экономическое развитие Казахстана
Календарный план КСП 9 класса по предмету История Казахстана, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Развитие Независимого Казахстана (с 1997 года до настоящего времени) 2026-02-03 1 1 История Казахстана 9 класс 4 четверть Закрепление знаний Экономическое развитие Казахстана с 1997 года Исследовательский вопрос: Каковы основные направления развития экономики Казахстана в XXI веке? Цели обучения (ГОСО) 9.4.2.2 анализировать влияние рыночной экономики на производственные отношения; 9.4.1.4 анализировать направления модернизации в аграрном секторе; 9.4.2.4 исследовать влияние внешней торговли на экономику Интеграция ценности: Справедливость и ответственность Цель ценности (Основная Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать средняя школа): правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. Умение проявлять справедливость, непредвзятость. Умение проявлять ответственность за свои действия. Виды работы учащихся Фронтальная, Проектная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные учащегося оценивания реплики и инструкции) Приветствие. Учащиеся Устное поощрение Презентация, Метод вступают в за логическое созданная в Canva «Провокационный дискуссию, мышление и (Magic Design). вопрос»: высказывают активность. «Представьте, что предположения о Казахстан в 1997 дефиците товаров, году решил не отсутствии переходить к конкуренции и рынку, а оставить инноваций. плановую систему. Формулируют Как бы выглядел ожидания от ваш смартфон урока. сегодня?». Учитель подводит к теме: «Сегодня мы закрепим знания о том, как экономические решения влияли на жизнь каждого». Задание 1 Учащиеся Аргументируют Статистические (Фронтальная анализируют влияние внешней сборники, ИИ работа). Анализ статистику торговли
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.