Coздaть aкaунт
Педагогическая копилка » RUS » Среднее образование » ИСТОРИЯ КАЗАХСТАНА » 9 класс » КСП История Казахстана 9класс 3четверть Декабрьские события 1986

КСП История Казахстана 9класс 3четверть Декабрьские события 1986


Поурочный план КСП История Казахстана 9класс 3четверть

Календарный план КСП 9 класса по предмету История Казахстана, 3 четверть Название поля: Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности
КСП История Казахстана 9класс 3четверть Декабрьские события 1986


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или

КСП История Казахстана 9класс 3четверть Декабрьские события 1986

КСП История Казахстана 9класс 3четверть Декабрьские события 1986


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или
Календарный план КСП 9 класса по предмету История Казахстана, 3 четверть Название поля: Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Основная средняя школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Действия педагога (подробные реплики и инструкции) Приветствие. Метод «Провокационны й вопрос»: «Ребята, представьте, что в один день нарушаются все демократические принципы выбора руководителя региона без учета мнения народа. К чему это может привести? Сегодня мы закрепляем знания о Желтоксане. Используем ИИ DeepSeek для генерации облака ассоциаций к слову "Декабрь" в контексте истории Значение Казахстан в годы перестройки (1986-1991 годы) 2026-02-03 1 1 История Казахстана 9 класс 3 четверть Закрепление знаний Декабрьские события 1986 года в Казахстане Исследовательский вопрос: Каков был характер декабрьских событий 1986 года в Казахстане? 9.3.1.5 оценивать историческое значение декабрьских событий 1986 года; 9.3.1.4 сравнивать и анализировать проявления народного недовольства против командноадминистративной политики Закон и порядок Знание и соблюдение правил поведения в школе, дома, общественных местах. Знание правил дорожного движения. Знание правил безопасного поведения. Умение соблюдать режим дня. Знание основ правовой грамотности. Уважение к закону и праву. Фронтальная, Игровая включена Действия учащегося Формы оценивания Ресурсы Приветствуют учителя. Участвуют в мозговом штурме, называют ассоциации (демонстрация, молодежь, АлмаАта, Колбин, суверенитет). Определяют тему и цели урока через актуализацию знаний. Проектор, ИИ DeepSeek (облако тегов).

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.