КСП История Казахстана 5класс 4четверть Объединение гуннских племен
Поурочный план КСП История Казахстана 5класс 4четверть
✓ Календарный план КСП 5 класса по предмету История Казахстана, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Гунны 2026-02-02 1 1 История Казахстана 5 класс 4 четверть Закрепление знаний
КСП История Казахстана 5класс 4четверть Объединение гуннских племен
Календарный план КСП 5 класса по предмету История Казахстана, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Гунны 2026-02-02 1 1 История Казахстана 5 класс 4 четверть Закрепление знаний Объединение гуннских племен Исследовательский вопрос: Почему Модэ шаньюй говорил: "Земля - основа государства" Цели обучения (ГОСО): 5.3.1.1 показывать расселение племенных союзов на карте; 5.3.1.2 объяснять формирование древних государственных объединений Интеграция ценности: Независимость и патриотизм Цель ценности (Основная Знание и умение рассуждать о Родине, стране, родном крае. Умение выражать средняя школа): позитивное отношение к родной стране. Знание государственного языка. Первоначальные знания истории, культуры своей страны. Умение различать государственную символику Казахстана. Уважение и принятие ценностей семьи. Виды работы учащихся Индивидуальная, Исследовательская на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Середина урока (5–35 Действия педагога Действия Формы оценивания Ресурсы (подробные реплики учащегося и инструкции) Приветствие. Метод Учащиеся Высказывают Изображение «Провокационный вступают в гипотезы, связывая Модэ шаньюя вопрос»: «Ребята, диалог, понятие «земля» с (сгенерировано в представьте, что высказывают понятием Leonardo.Ai). соседнее племя предположения. «государство». просит у вас Формируют любимого коня и понимание красавицу-жену в ценности земли обмен на мир. как Отдадите? А если государственной попросят клочок территории. пустынной земли на окраине? Модэ шаньюй столкнулся с этим выбором. Как вы думаете, что он ответил и почему?» Задание 1 Ученик Верно указывают Контурные карты, (Индивидуальное). самостоятельно границы атлас, ChatGPT Работа с контурной отмечает на карте расселения (для уточнения картой. Инструкция: территорию племенных союзов географических «Используя атлас, расселения на карте. координат). отметьте
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.