КСП География 11 класс 1 четверть Цифровая модель карт
Полное описание: КСП География 11 класс 1 четверть Цифровая модель карт
Поурочный план КСП 11 класса по предмету География, 1 четверть
| Раздел: | 2. Картография и геоинформатика |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | География |
| Класс: | 11 класс |
| Четверть: | 1 четверть |
| Тип урока: | Лабораторная работа |
| Тема урока: | Цифровая модель карт |
| Цели обучения (ГОСО) | 11.2.1.1 использовать возможности электронных картографических ресурсов согласно теме исследования (чтение цифровых карт, определение с их помощью расположение местоположения, количественных и качественных показателей географических объектов и территорий, их характеристика и анализ) |
| Интеграция ценности: | Трудолюбие и профессионализм |
| Цель ценности (Средняя школа): | Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Умение проявлять инициативу, активность. Умение проявлять творческий подход к делу. Умение проявлять настойчивость в достижении цели. Умение проявлять профессиональные интересы и склонности. Умение проявлять лидерские качества. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Фронтальная, дифференцированная, игровая |
| Типы учебных заданий: | Заполнить пропуски, Исправление ошибки, Рефлексия и самооценка, Наблюдение, Мини-исследование |
| Применение ИИ на уроке: | 1. Этап вызова: использование ChatGPT для генерации исторического контекста создания первых карт; 2. Этап исследования: использование Google Earth (интеграция ИИ-слоев) для анализа рельефа; 3. Правило: ответ ИИ проверяется по учебнику, личные данные учащихся не вводятся. |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствие. Учитель предлагает метод «Провокационный вопрос»: «Как вы думаете, можно ли создать карту мира, не выходя из дома, имея только смартфон?». Использование ChatGPT для краткого исторического обзора развития картографии от пергамента до цифровых моделей. | Учащиеся отвечают на вопрос, высказывают гипотезы о роли цифровых технологий, слушают краткую справку. | Активность участия в диалоге | Презентация, ChatGPT |
Образец — бесплатно после регистрации
К этому уроку
📦 Комплект урока: план + презентация + рабочий лист
📄Поурочный план — вы здесьКСП География 11 класс 1 четверть Цифровая модель карт🖥ПрезентацияПрезентация География 11 класс Цифровая модель карт📝Рабочий листРабочий лист География 11 класс 1 четверть Цифровая модель картДоступ открывает все документы этого урока и весь раздел: КСП, презентации, рабочие листы, СОР и СОЧ — в Word, можно править.
Ещё по разделу «География, 11 класс»
- КСП География 11 класс ОГН 4 четверть Наше будущее что верно что неверноПоурочные планы · 4 четверть
- КСП География 11 класс ОГН 4 четверть Мировой опыт в решение глобальныхПоурочные планы · 4 четверть
- КСП География 11 класс ОГН 4 четверть Место Казахстана на карте регионовПоурочные планы · 4 четверть
- КСП География 11 класс ОГН 4 четверть Место Казахстана в международномПоурочные планы · 4 четверть
- Рабочий лист География 11 класс 1 четверть Устойчивое водопользованиеРабочий лист · 1 четверть
- Презентация География 11 класс Устойчивое водопользованиеПрезентация · 1 четверть
- Рабочий лист География 11 класс 1 четверть «Экологический след» и устойчивое развитиеРабочий лист · 1 четверть
- Презентация География 11 класс «Экологический след» и устойчивое развитиеПрезентация · 1 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.