КСП История Казахстана 5 класс 1 четверть Жизнь древнейших людей Исследовательский вопрос: Как жили древнейшие люди
Полное описание: КСП История Казахстана 5 класс 1 четверть Жизнь древнейших людей Исследовательский вопрос: Как жили древнейшие люди
Поурочный план КСП 5 класса по предмету История Казахстана, 1 четверть
| Раздел: | Жизнь древних людей на территории Казахстана |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | История Казахстана |
| Класс: | 5 класс |
| Четверть: | 1 четверть |
| Тип урока: | Изучение нового материала |
| Тема урока: | Жизнь древнейших людей Исследовательский вопрос: Как жили древнейшие люди |
| Цели обучения (ГОСО) | 5.1.1.1 описывать антропологические признаки первобытных людей; 5.1.2.1 демонстрировать жизнь и быт первобытных людей в творческой форме |
| Интеграция ценности: | Единство и солидарность |
| Цель ценности (Основная средняя школа): | Умение дружить, работать в группе, проявлять уважение к другим. Умение проявлять эмпатию, заботу, поддержку. Умение разрешать конфликты. Умение понимать и принимать различия между людьми. Умение проявлять толерантность. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Индивидуальная, дифференцированная, проектная |
| Типы учебных заданий: | Множественный выбор, Критическое мышление, Работа с таблицей, Работа со схемой, Верно/неверно |
| Применение ИИ на уроке: | Генерация визуальных образов древних людей в Leonardo.Ai для анализа; поиск исторических фактов через Perplexity для проверки гипотез; правило: ответ ИИ проверяется по учебнику, личные данные учащихся не вводятся |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствие. Учитель показывает изображение (сгенерировано Leonardo.Ai): первобытная группа у костра. Вопрос: «Что заставляет этих людей держаться вместе, несмотря на опасности?» (Метод: провокационный вопрос). Инструкция: запишите 3 слова-ассоциации к слову «единство». | Учащиеся рассматривают изображение, обсуждают в парах, записывают слова (защита, тепло, общая еда, помощь). | Наблюдение за активностью | Leonardo.Ai, проектор |
Образец — бесплатно после регистрации
К этому уроку
📦 Комплект урока: план + презентация + рабочий лист
📄Поурочный план — вы здесьКСП История Казахстана 5 класс 1 четверть Жизнь древнейших людей Исследовательский вопрос: Как жили древнейшие люди🖥ПрезентацияПрезентация История Казахстана 5 класс Жизнь древнейших людей Исследовательский вопрос: Как жили древнейшие люди📝Рабочий листРабочий лист История Казахстана 5 класс 1 четверть Жизнь древнейших людей Исследовательский вопрос: Как жили древнейшие людиДоступ открывает все документы этого урока и весь раздел: КСП, презентации, рабочие листы, СОР и СОЧ — в Word, можно править.
Ещё по разделу «История Казахстана, 5 класс»
- КСП История Казахстана 5 класс 4 четверть Переселение гуннов на Запад (урок 4)Поурочные планы · 4 четверть
- Рабочий лист История Казахстана 5 класс 1 четверть Легенды и сказания родного краяРабочий лист · 1 четверть
- Презентация История Казахстана 5 класс Легенды и сказания родного краяПрезентация · 1 четверть
- Рабочий лист История Казахстана 5 класс 1 четверть Путешествие в жизнь древних людейРабочий лист · 1 четверть
- Презентация История Казахстана 5 класс Путешествие в жизнь древних людейПрезентация · 1 четверть
- Рабочий лист История Казахстана 5 класс 1 четверть Древние наскальные рисунки Казахстана Исследовательский вопрос: Как наскальные рисунки отражают мировоззрение древних людей (урок 3)Рабочий лист · 1 четверть
- Презентация История Казахстана 5 класс Древние наскальные рисунки Казахстана Исследовательский вопрос: Как наскальные рисунки отражают мировоззрение древних людей (урок 3)Презентация · 1 четверть
- Рабочий лист История Казахстана 5 класс 1 четверть Древние наскальные рисунки Казахстана Исследовательский вопрос: Как наскальные рисунки отражают мировоззрение древних людейРабочий лист · 1 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.