Рабочий лист История Казахстана 5 класс 1 четверть Жизнь древнейших людей Исследовательский вопрос: Как жили древнейшие люди (урок 3)
Полное описание: Рабочий лист История Казахстана 5 класс 1 четверть Жизнь древнейших людей Исследовательский вопрос: Как жили древнейшие люди (урок 3)
Тема: Жизнь древнейших людей Исследовательский вопрос: Как жили древнейшие люди
РАБОЧИЙ ЛИСТ: ЖИЗНЬ ДРЕВНЕЙШИХ ЛЮДЕЙ
Приветствую, юный исследователь! Сегодня мы узнаем, как жили наши далекие предки, чем они питались и как приспосабливались к суровым условиям окружающего мира.
ЗАДАНИЕ 1. Работа с текстом
Прочитай информацию в учебнике о развитии человека и заполни таблицу, указав основные антропологические признаки (внешний вид, особенности строения).
| Тип человека | Особенности строения и внешнего вида |
|---|---|
| Австралопитек | __________________________________________________ |
| Питекантроп | __________________________________________________ |
| Неандерталец | __________________________________________________ |
ЗАДАНИЕ 2. Сопоставление
Соедини линиями название орудия труда и его основную функцию.
| Орудие труда | Функция |
|---|---|
| А) Рубило | 1) Охота на крупных животных |
Доступ открывает все документы этого урока и весь раздел: КСП, презентации, рабочие листы, СОР и СОЧ — в Word, можно править.
Ещё по разделу «История Казахстана, 5 класс»
- Рабочий лист История Казахстана 5 класс 1 четверть Легенды и сказания родного краяРабочий лист · 1 четверть
- Рабочий лист История Казахстана 5 класс 1 четверть Путешествие в жизнь древних людейРабочий лист · 1 четверть
- Рабочий лист История Казахстана 5 класс 1 четверть Древние наскальные рисунки Казахстана Исследовательский вопрос: Как наскальные рисунки отражают мировоззрение древних людей (урок 3)Рабочий лист · 1 четверть
- Рабочий лист История Казахстана 5 класс 1 четверть Древние наскальные рисунки Казахстана Исследовательский вопрос: Как наскальные рисунки отражают мировоззрение древних людейРабочий лист · 1 четверть
- Рабочий лист История Казахстана 5 класс 1 четверть Андроновская и бегазы-дандыбаевская культуры Исследовательский вопрос: Каковы особенности памятников эпохи бронзы, найденные на территорииРабочий лист · 1 четверть
- Рабочий лист История Казахстана 5 класс 1 четверть Зарождение металлургии на территории Казахстана Исследовательский вопрос: Как использование металла изменило жизнь древних людей на территории Казахс (урок 3)Рабочий лист · 1 четверть
- Рабочий лист История Казахстана 5 класс 1 четверть Зарождение металлургии на территории Казахстана Исследовательский вопрос: Как использование металла изменило жизнь древних людей на территории КазахсРабочий лист · 1 четверть
- Рабочий лист История Казахстана 5 класс 1 четверть Ботайская культура Исследовательский вопрос: Почему ботайцы считаются первыми людьми, приручившими лошадейРабочий лист · 1 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.