Рабочий лист История Казахстана 5 класс 1 четверть Древние наскальные рисунки Казахстана Исследовательский вопрос: Как наскальные рисунки отражают мировоззрение древних людей (урок 3)
Полное описание: Рабочий лист История Казахстана 5 класс 1 четверть Древние наскальные рисунки Казахстана Исследовательский вопрос: Как наскальные рисунки отражают мировоззрение древних людей (урок 3)
Тема: Древние наскальные рисунки Казахстана Исследовательский вопрос: Как наскальные рисунки отражают мировоззрение древних людей
РАБОЧИЙ ЛИСТ: Древние наскальные рисунки Казахстана
На этом уроке мы узнаем, как древние люди выражали свои мысли через искусство и что наскальные рисунки рассказывают о жизни наших предков.
ЗАДАНИЕ 1. Работа с источником: Анализ петроглифов
Изучите описания петроглифов Тамгалы и Арпаузен. Определите, какие сцены изображены на рисунках (выберите один вариант для каждого описания).
| Описание петроглифа | Вариант ответа |
|---|---|
| Изображение божества с «солнечной» головой и танцующих людей. | А) Охота на оленей |
| Сцены преследования диких животных лучниками. | Б) Ритуальные танцы |
| Группы людей в ритуальных позах с поднятыми руками. | В) Изображение солнца |
ЗАДАНИЕ 2. Классификация: Мир глазами древнего художника
Распределите следующие объекты, часто встречающиеся на скалах Казахстана, по трем категориям: «Животные», «Люди», «Мифические существа».
Список: олень, крылатый конь, охотник, архар, солнцеголовое божество, всадник, драконоподобное существо, волк.
| Животные | Люди | Мифические существа |
|---|---|---|
Доступ открывает все документы этого урока и весь раздел: КСП, презентации, рабочие листы, СОР и СОЧ — в Word, можно править.
Ещё по разделу «История Казахстана, 5 класс»
- Рабочий лист История Казахстана 5 класс 1 четверть Легенды и сказания родного краяРабочий лист · 1 четверть
- Рабочий лист История Казахстана 5 класс 1 четверть Путешествие в жизнь древних людейРабочий лист · 1 четверть
- Рабочий лист История Казахстана 5 класс 1 четверть Древние наскальные рисунки Казахстана Исследовательский вопрос: Как наскальные рисунки отражают мировоззрение древних людейРабочий лист · 1 четверть
- Рабочий лист История Казахстана 5 класс 1 четверть Андроновская и бегазы-дандыбаевская культуры Исследовательский вопрос: Каковы особенности памятников эпохи бронзы, найденные на территорииРабочий лист · 1 четверть
- Рабочий лист История Казахстана 5 класс 1 четверть Зарождение металлургии на территории Казахстана Исследовательский вопрос: Как использование металла изменило жизнь древних людей на территории Казахс (урок 3)Рабочий лист · 1 четверть
- Рабочий лист История Казахстана 5 класс 1 четверть Зарождение металлургии на территории Казахстана Исследовательский вопрос: Как использование металла изменило жизнь древних людей на территории КазахсРабочий лист · 1 четверть
- Рабочий лист История Казахстана 5 класс 1 четверть Ботайская культура Исследовательский вопрос: Почему ботайцы считаются первыми людьми, приручившими лошадейРабочий лист · 1 четверть
- Рабочий лист История Казахстана 5 класс 1 четверть Изменения в хозяйстве и совершенствование орудий труда Исследовательский вопрос: Как изменилась жизнь первобытных людей в эпоху мезолита и неолита (урок 3)Рабочий лист · 1 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.