ҚМЖ Қазақстан тарихы 10-сынып 2-тоқсан Ежелгі дәуірдегі Қазақстан аумағындағы этногенез және этникалық үдерістер.
Полное описание: ҚМЖ Қазақстан тарихы 10-сынып 2-тоқсан Ежелгі дәуірдегі Қазақстан аумағындағы этногенез және этникалық үдерістер.
10-сыныптың Қазақстан тарихы пәні бойынша ҚМЖ күнтізбелік жоспары, 2-тоқсан
| Бөлім: | Қазақ халқының шығу тегі |
| Мектептің атауы: | |
| Педагогтың Т.А.Ә.: | |
| Пән: | Қазақстан тарихы |
| Сынып: | 10-сынып |
| Тоқсан: | 2-тоқсан |
| Сабақ түрі: | Аралас сабақ |
| Сабақ тақырыбы: | Ежелгі дәуірдегі Қазақстан аумағындағы этногенез және этникалық үдерістер. |
| Оқу мақсаттары (МЖМБС) | 10.2.1.1 -Қазақстандағы этникалық процестерді түсіндіру үшін «антропогенез», «этногенез», «этнос» ұғымдарын пайдалану; |
| Құндылықты интеграциялау: | Бірлік және ынтымақтастық |
| Құндылықтың мақсаты (Орта мектеп): | Басқаларға құрмет таныта білу. Командада жұмыс істей білу. Эмпатия, қамқорлық, қолдау таныта білу. Адамдар арасындағы айырмашылықтарды түсіну және қабылдай білу. Толеранттылық таныта білу. Қақтығыстарды шеше білу. Ынтымақтастық, өзара көмек таныта білу. Әртүрлі мәдениет өкілдерімен қарым-қатынас жасай білу. |
| Оқушылардың жұмыс түрлері: | Жұптық, Фронтальды, Ойындық |
| Оқу тапсырмаларының түрлері: | Көп таңдау, Жалғыз таңдау, Сәйкестендіру, Толық жауап, Практикалық есеп |
| Жасанды интеллектті қолдану: | Сабақтың басында ChatGPT көмегімен «Этногенез» ұғымына ассоциациялар картасын құру; Орта бөлімде Leonardo.Ai көмегімен ежелгі тайпалардың сыртқы келбетіне визуалды болжам жасау; ЖИ жауабы оқулықпен тексеріледі, оқушылардың жеке деректері енгізілмейді. |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау формалары | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (0–5 мин) | Сәлемдесу. «Ой шабуылы»: «Біз кімбіз және біз қайдан шықтық?» деген сұрақ қоямын. ChatGPT-ден алынған «Этнос» сөзіне қатысты 5 негізгі түйінді сөзді тақтаға ілемін. Оқушыларды топтарға бөлемін. | Оқушылар өз болжамдарын айтады. Тақтадағы сөздерді пайдаланып, сабақ тақырыбын болжайды. | Ауызша мадақтау | ChatGPT, тақта |
Дочитать и скачать — после бесплатной регистрации
Осы сабаққа
📦 Сабақ жиынтығы: жоспар + презентация + жұмыс парағы
📄Сабақ жоспары — сіз осындасызҚМЖ Қазақстан тарихы 10-сынып 2-тоқсан Ежелгі дәуірдегі Қазақстан аумағындағы этногенез және этникалық үдерістер.🖥ПрезентацияПрезентация Қазақстан тарихы 10-сынып Ежелгі дәуірдегі Қазақстан аумағындағы этногенез және этникалық үдерістер.📝Жұмыс парағыЖұмыс парағы Қазақстан тарихы 10-сынып 2-тоқсан Ежелгі дәуірдегі Қазақстан аумағындағы этногенез және этникалық үдерістер.Қолжетімділік осы сабақтың барлық құжаттарын және бүкіл бөлімді ашады: ҚМЖ, презентациялар, жұмыс парақтары, БЖБ мен ТЖБ — Word, өңдеуге болады.
Ещё по разделу «Қазақстан тарихы, 10 сынып»
- ҚМЖ Қазақстан тарихы 10-сынып 2-тоқсан Дәстүрлі қазақ қоғамының әлеуметтік жіктелуінің ерекшеліктері. БЖБ №2Сабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Қазақстан тарихы 10-сынып 2-тоқсан Ұлы жүз, Орта жүз, Кіші жүз.Сабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Қазақстан тарихы 10-сынып 2-тоқсан Қазақтардың ру-тайпалық құрылымының ерекшеліктері.Сабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Қазақстан тарихы 10-сынып 2-тоқсан Ұлыстар.Сабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Қазақстан тарихы 10-сынып 2-тоқсан Туыстық қағидасы мен рулық құрылымның маңызыСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Қазақстан тарихы 10-сынып 2-тоқсан Қазақтардың ру-тайпалық құрылымы қалыптасуының тарихи шарттары.Сабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Қазақстан тарихы 10-сынып 2-тоқсан Мәдени генетикалық код – ұлт негізіСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Қазақстан тарихы 10-сынып 2-тоқсан Қазақ этнонимінің пайда болуы.Сабақ жоспары · 2 тоқсан
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.